20xx人教版選修外國小說欣賞第10課在橋邊ppt導(dǎo)學(xué)課件-在線瀏覽
2025-01-22 18:24本頁面
【正文】 停滯：指事物因受某種阻礙而處于原來狀況下不能繼續(xù)發(fā)展前進(jìn)。 (2)昏暗的燈光下，只看到一個 的影子。形容醉態(tài)或睡態(tài)。 朦朧： ① 月光不明。 蒙 眬 朦朧 3 ． 期間 其間 例 句 (1)南京青奧會 將舉辦世界青年論壇。 辨析 期間：某個時期里面。如 “ 在此期間 ”“ 這期間 ” 等。 期間 其間 四、積累成語 1 ．容光煥發(fā)： 臉上放出光彩，形容身體健康精神好。 3 ．永垂不朽： 指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳，不會磨滅。 當(dāng)代德國的歌德 —— 伯爾 簡歷： 伯爾 ( 1917 － 1 98 5) ，生于科倫一雕刻匠家庭。他的創(chuàng)作主要取材于第二次世界大戰(zhàn)，旨在探索戰(zhàn)爭給德國及其民族帶來的種種災(zāi)難。 作品： 主要作品有中篇小說《列車正點(diǎn)到達(dá)》、長篇小說《亞當(dāng)，你到過哪里？》和短篇小說集《流浪人，你若到斯巴 ?? 》等。 評價： 德國著名小說家，被公認(rèn)為 “ 當(dāng)代德國的歌德和國際文壇巨擘 ” 。戰(zhàn)后初期，他的創(chuàng)作主要取材于 “ 二戰(zhàn) ” ，反映戰(zhàn)爭帶給人類的災(zāi)難。 60 年代以后，伯爾的作品著重表現(xiàn)了西德社會在“ 自由 ”“ 民主 ” 的幌子下對 “ 小人物 ” 的迫害，其中 “ 小人物 ”的精神面貌已由 “ 一聲不吭 ” 發(fā)展到奮力抗?fàn)帯? 《在橋邊》是伯爾的一篇短篇小說，通過對 “ 我 ” 在橋邊數(shù)過橋人的記敘和細(xì)膩的心理刻畫，生動地描述了一段感人肺腑的暗戀故事，表現(xiàn)了主人公內(nèi)心的復(fù)雜感情及對美好情感的執(zhí)著追求。 在橋邊??????????????現(xiàn)實(shí)生活乏味 ? 開端 ?暗戀過橋姑娘 ? 發(fā)展 ?逃過突擊檢查 ? 高潮 ?數(shù)馬車，交鴻運(yùn) ? 結(jié)局 ?對戰(zhàn)后德國重建過程中只偏重物質(zhì)而缺乏精神關(guān)懷進(jìn)行批評 1 ．文中姑娘的出現(xiàn)對故事情節(jié)的發(fā)展起到什么作用？ [ 明確 ] 故事中過橋的姑娘推動了情節(jié)的發(fā)展，是她改變了主人公的生活。 隨著情節(jié)的發(fā)展，主人公生活中唯一的那點(diǎn)幸福卻也并不能一帆風(fēng)順。 賞情節(jié) 作者安排了主任統(tǒng)計(jì)員的出現(xiàn)。 情節(jié)迅速過渡到了高潮部分，表面上看， “ 我 ” 為了生計(jì)，壓抑住了自己對姑娘的感情， “ 因?yàn)槲冶仨殧?shù)，不能再目送她過去 ” ，而在內(nèi)心深處，仍然是真摯的愛情和精神世界的真正寄托壓倒了空洞無意義的職業(yè) —— “ 我一輩子也不會把這樣漂亮的女孩子轉(zhuǎn)換到未來完成式中去 ” ?？善寤芈忿D(zhuǎn)，情節(jié)再次出現(xiàn)了搖擺， “ 我 ” 居然被主任統(tǒng)計(jì)員認(rèn)為是 “ 好人，很忠實(shí)、很可靠 ” ，幸運(yùn)地逃過了檢查，將被調(diào)去數(shù)馬車，反而獲得了與姑娘進(jìn)一步接觸的機(jī)會。它既突出了 “ 我 ” 對姑娘的愛戀之深，也表現(xiàn)了對 “ 我 ” 的嚴(yán)峻考驗(yàn)，不僅推動了故事情節(jié)的發(fā)展，同時，也點(diǎn)染了本文的主題，耐人尋味。 [ 明確 ] 小說中的 “ 我 ” 是一個在戰(zhàn)爭中受過傷，大約也喪失了勞動能力的人。表面上看 “ 我 ” 的待遇還是不錯的，但恰恰是人的最核心的部分 —— 心靈，卻被忽視了。 賞人物 試分析下列語言現(xiàn)象的表達(dá)效果。 點(diǎn)明故事發(fā)生的背景，是二戰(zhàn)之后。 用了揶揄的手法，飽含諷刺。 “ 新橋 ” 及對 “ 新橋 ”所通過的人員、車輛的種種統(tǒng)計(jì)。 賞技巧 本文的語言多處運(yùn)用了巧妙的反諷，請結(jié)合全文中語句，體會其表達(dá)效果。第 1 段充分地運(yùn)用反諷的手法，諸如 “ 精明能干 ”“ 陶醉 ”“ 捷報(bào) ”“ 心滿意足 ” 等詞語，皆飽含諷刺。第 3 段繼續(xù)在語言上搖曳生姿，同時嵌入更多的細(xì)節(jié)信息，如： “ 我 ” 是如何故意制造不準(zhǔn)確的數(shù)字 的， “ 我 ” 為什么會如 此，他們得到不準(zhǔn)確的數(shù)字有何反應(yīng) ??諸如 “ 眼睛閃閃發(fā)光 ” 這樣的描寫，使得敘
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