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人音版音樂四上愉快的夢教案1-在線瀏覽

2025-01-22 17:37本頁面
  

【正文】 元化音樂的情感。 過程與方法 通過聆聽和欣賞歌曲,學(xué)生能夠掌握各個音階、音層的關(guān)系,以及節(jié)奏、旋律和演唱的特點(diǎn)。表現(xiàn)了怡靜悠閑的意境。 學(xué)情分析: 四年級 的孩子在對音樂的感受和表現(xiàn)上:能對自然界和生活中的各種音響感到好奇有趣,能用自己的聲音對它們進(jìn)行模仿。在課堂上能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作。在評價方面能夠?qū)ψ约汉退说难莩鞒龊唵蔚脑u價。本課的學(xué)法是:自主學(xué)習(xí)法和合作學(xué)習(xí)法 教學(xué)重難點(diǎn) : 本課的重點(diǎn)是 :學(xué)會歌曲《愉快的夢》并表演。 教學(xué)用具 : 在本課中主要采用的教具是:鋼琴、音響,多媒體 ,PPT 課件,影音設(shè)備。 并對每一位同學(xué)的表述進(jìn)行評價); 播放音頻:《 愉快的夢 》; 提問:歌曲 特點(diǎn) 如何? 表達(dá)了怎樣的思想感情 ? 播放 一些讓人快樂的 圖片,引導(dǎo)學(xué)生 ,進(jìn)入活潑快樂的課堂氛圍。 (預(yù)設(shè)) ; 欣賞圖片,跟著老師的引導(dǎo),進(jìn)入課堂 學(xué)唱歌曲 。 教師活動 節(jié)奏練習(xí) : x x |xxx 播放音樂《 愉快的夢》 將歌曲《 愉快的夢 》中主要旋律出示在黑板上: 5 3 5 3 |5. 345 |6 4 6 4 |6. 6 0 | 5 5 543 |4 4 432 |5 . 5. 567. . . |1。 要求:要打出節(jié)奏的強(qiáng)弱和旋律音準(zhǔn)。 根據(jù)學(xué)生所唱的旋律進(jìn)行
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