3教育督導評估的匯報材料分析-在線瀏覽
2024-08-27 00:13本頁面
【正文】 ，生均 40 冊。 二、面向全體，把義務(wù)教育落到實處。每一學年末，都及時從派出所調(diào)出適齡兒童入學名單，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的兒童，學校及時通過向村居委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學狀況，保證適齡兒童 100%入學 。 三、創(chuàng)新德育形式，注重實效，促 進學生全面發(fā)展 抓德育隊伍建設(shè)，拓展德育渠道，形成全員育人格局。 抓校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍。 抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。 抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。以興趣小組為主要活動形式，培養(yǎng)學生綜合能力。首先向 40 分鐘要質(zhì)量。堅持領(lǐng)導深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。首先，抓好教 學研究。其次，抓好學校小課題研究。 五、主要工作成績 學校先后被市教育局命名為 xx 年度體育衛(wèi)生先進學校， xx年度體育衛(wèi)生先進集體 。 六、主要的不足和問題
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