【摘要】兩角和與差的正切沈陽二中數(shù)學(xué)組(1)掌握兩角和與差的正切公式;(2)熟練應(yīng)用公式求值和證明;(3)掌握公式正,反兩方面的運(yùn)用及公式的變形運(yùn)用.*本節(jié)重點(diǎn)是公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其推導(dǎo)方法,公式成立的條件,運(yùn)用公式求值.*本節(jié)難點(diǎn)是公式的逆向和變形運(yùn)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)?如何用ta
2025-01-21 12:09
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修四《兩角和與差的正切》教學(xué)設(shè)計(jì)一、概述本節(jié)課為1課時(shí),40分鐘。本節(jié)課選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)教科書?數(shù)學(xué)(必修四)》(人教B版)第三章《三角恒等變換》中的第三節(jié)《兩角和與差的正切》,是《兩角和與差的正余弦》的延伸,也是三角恒等變換公式的重要組成部分.教材主要通過兩角和的正弦公式及兩角和的余弦公式
2025-01-21 16:43
【摘要】課題:探究兩角和與差的正切教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)分析①理解以兩角差的余弦公式導(dǎo)出的兩角和與差的正弦、余弦、正切公式,了解它們的內(nèi)在聯(lián)系;②能運(yùn)用上述公式進(jìn)行簡單的恒等變換,,使學(xué)生進(jìn)一步提高運(yùn)用轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)去處理問題的自覺性,體會(huì)一般與特殊的思想,換元的思想,方程的思想等數(shù)學(xué)思想在三角恒等變換中的應(yīng)用.教材分析本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是高一(下
【摘要】兩角和與差的余弦公式教案 一.【教學(xué)目標(biāo)】 :理解兩角和與差的余弦公式的推導(dǎo)過程,熟記兩角和與差的余弦公式,運(yùn)用兩角和與差的余弦公式,解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題。 2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密而準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表達(dá)...
2025-04-03 02:41
【摘要】兩角和與差的正切公式 一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 6、熟悉兩角和與差正切公式的推導(dǎo),知道公式成立的條件,理解公式的形式 特征. (2)初步了解公式的作用,能夠正確運(yùn)用公式及其常用變形進(jìn)行計(jì)算、化簡、 ...
2025-04-03 03:45
【摘要】一、選擇題1.tan75°-tan15°1+tan75°tan15°=()A.-2B.2C.-3D.3【解析】原式=tan(75°-15°)=tan60°=3.【答案】D2.已知tanα+tanβ=2,tan
2025-01-31 01:12
【摘要】《兩角和與差的正切》課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)說明 從兩角和與差的正余弦公式導(dǎo)入兩角和與差的正切公式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、類比、聯(lián)想的能力,從公式的內(nèi)在聯(lián)系及問題的解決過程中發(fā)展學(xué)生的正向、逆向思...
2025-04-03 03:16
【摘要】§兩角和與差的正弦(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)1、??sin????,??sin????。2、公式的結(jié)構(gòu)特征sin()????sin?cos??co
2025-01-30 23:36
【摘要】§兩角和與差的余弦(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)1、公式)(???C:cos(-)???令?=-(??)得)(???C:cos()????特征:①
2025-01-30 23:39
【摘要】兩角和與差的余弦學(xué)習(xí)目標(biāo):,能從兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角和的余弦公式,并會(huì)利用公式進(jìn)行三角函數(shù)式的化簡和求值。,再利用公式和化簡時(shí),注意公式的靈活運(yùn)用。自學(xué)指導(dǎo):?????????????????????)cos(??_______________________)cos(????自
2025-01-30 23:35
【摘要】兩角差的余弦公式教學(xué)目的:經(jīng)歷用向量數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式的過程,進(jìn)一步體會(huì)向量方法的作用;掌握兩角差的余弦公式的結(jié)構(gòu)特征,并會(huì)應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):兩角差的余弦公式結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):兩角差的余弦公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程一、新課引入課本P136的問題二、新課[1、問題的提出co
2025-02-10 22:40
【摘要】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握由兩角差的余弦公式推導(dǎo)出兩角和的余弦公式及兩角和與差的正弦公式.2.會(huì)用兩角和與差的正、余弦公式進(jìn)行簡單的三角函數(shù)的求值、化簡、計(jì)算等.3.熟悉兩角和與差的正、余弦公式的靈活運(yùn)用,了解公式的正用、逆用以及角的變換的常用方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2025-02-07 06:46
【摘要】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能利用兩角和與差的正、余弦公式推導(dǎo)出兩角和與差的正切公式.2.能利用兩角和與差的正切公式進(jìn)行化簡、求值、證明.3.熟悉兩角和與差的正切公式的常見變形,并能靈活應(yīng)用.學(xué)習(xí)重點(diǎn):兩角和、差正切公式的推導(dǎo)過程及運(yùn)用學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩角和與差正切公式的靈活運(yùn)用一.
【摘要】兩角和差的正切公式問題探討).tan(???首先推導(dǎo))cos()sin()tan(??????????????????sinsincoscossincoscossin???(這里有什么要求?)????????????????coscos
2025-01-12 03:52
【摘要】19:29:2419:29:24一、新課引入問題1:cos15°=?問題2:cos15°=cos(45°-30°)=cos45°-cos30°?cos30°=cos(90°-60°)=cos
2025-01-20 19:44