【總結】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式學習目標:1.能利用兩角和與差的正、余弦公式推導出兩角和與差的正切公式.2.能利用兩角和與差的正切公式進行化簡、求值、證明.3.熟悉兩角和與差的正切公式的常見變形,并能靈活應用.學習重點:兩角和、差正切公式的推導過程及運用學習難點:兩角和與差正切公式的靈活運用一.
2025-11-26 06:46
【總結】兩角和差的正切公式問題探討).tan(???首先推導)cos()sin()tan(??????????????????sinsincoscossincoscossin???(這里有什么要求?)????????????????coscos
2025-10-31 03:52
【總結】19:29:2419:29:24一、新課引入問題1:cos15°=?問題2:cos15°=cos(45°-30°)=cos45°-cos30°?cos30°=cos(90°-60°)=cos
2025-11-08 19:44
【總結】兩角和與差的正切一、填空題+tan75°1-tan75°=________.2.已知α∈??????π2,π,sinα=35,則tan??????α+π4的值等于________.3.若sinα=45,tan(α+β)=1,且α是第二象限角,則tanβ的值是___
2025-11-26 10:15
【總結】兩角和與差的余弦一、知識掃描cos(α-β)=二、課堂探究1.探究?coscos)cos(???????2.探究cos(???)的公式思考?.1角函數線來探求公式怎樣聯(lián)系單位圓上的三(1)怎樣構造角?和角????(注意:要與它們
2025-11-23 10:14
【總結】兩角和與差的正弦公式【學習目標】1、掌握兩角和與差的正弦公式及其推導方法。2、通過公式的推導,了解它們的內在聯(lián)系,培養(yǎng)邏輯推理能力。并運用進行簡單的三角函數式的化簡、求值和恒等變形。3、掌握誘導公式sin=cosα,sin=cosα,si
2025-11-11 01:05
【總結】學習目標1、理解以兩角差的余弦公式為基礎,推導兩角和、差正弦的方法。2、體會三角恒等變換特點的過程,理解推導過程,掌握公式的應用。學習過程1、兩角和的余弦公式:2、兩角差的余弦公式:
2025-11-18 23:36
【總結】學習目標掌握用向量方法建立兩角差的余弦公式.通過簡單運用,使學生初步理解公式的結構及其功能,為建立其它和(差)公式打好基礎.學習過程一、課前準備自學過程:1、cos()????,2、cos()????
2025-11-18 23:39
【總結】兩角和與差的余弦公式一.學習要點:兩角和與差的余弦公式及其簡單應用。二.學習過程:1.兩角和與差的余弦公式及推導:公式:
【總結】3.1兩角和與差的三角公式習題課例1將下列sincosaxbx?化成sin()Ax??的形式(1)3sin3cosxx?;(2)3sincosxx?;(3)sin3cosxx??;(4)sin3cosxx??;(5)sincosxx?;(6)sincosxx?
2025-11-18 23:35
【總結】3.兩角和與差的正切你能根據正切函數與正弦、余弦函數的關系,從C(α±β)、S(α±β)出發(fā),推導出用任意角α,β的正切表示tan(α+β)、tan(α-β)的公式嗎?1.公式T(α-β)是_____________________________________
【總結】兩角和與差的正弦公式一.學習要點:兩角和與差的正弦公式及其簡單應用。二.學習過程:1.兩角和與差的正弦公式及推導:公式:
【總結】兩角和與差的正切公式的應用學習目標目標1目標2目標1目標2目標1和角與差角正切公式的應用學習目標目標1目標2目標1目標2目標和角與差角正切變形公式的應用和角與差角正切公式的應用學習目標朝花夕拾目標1目標2目標1和角與差角正切公式的應用??ta
2025-10-31 23:32
【總結】三角函數的誘導公式(2)【學習目標】1、能進一步運用誘導公式求出任意角的三角函數值2、能通過公式的運用,了解未知到已知、復雜到簡單的轉化過程3、進一步準確記憶并理解誘導公式,靈活運用誘導公式求值。口訣:奇變偶不變,符號看象限【重點難點】誘導公式的推導和應用【自主學習】1、復習四組誘導公式:函數名
2025-11-19 16:30
【總結】三角函數的誘導公式(1)【學習目標】1、鞏固理解三角函數線知識,并能用三角函數線推導誘導公式2、能正確運用誘導公式求出任意角的三角函數值3、能通過公式的運用,了解未知到已知、復雜到簡單的轉化過程4、準確記憶并理解誘導公式,靈活運用誘導公式求值口訣:函數名不變,符號看象限【重點難點】誘導公式的推導與運用
2025-11-10 12:31