20xx秋人教pep版英語五年級上冊unit2myweekword單元導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-01-22 12:31本頁面
【正文】 舊知鏈接 預(yù)習(xí)指導(dǎo) 1. 理解并熟練應(yīng)用： Chinese，English,maths, music, science, art, PE, puter class 等描述課程的單詞。 聽磁帶并跟讀 let’s learn 35 遍，找出你不理解的單詞或短語。 最后還不能理解的單詞或短語在書上做好標(biāo)記（圈出來或劃下來）。 om 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 ： Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday and weekend 能在真實(shí)的情境中熟練應(yīng)用。 【 導(dǎo)學(xué)過程 】 自主 學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié) (8min) 『課前熱身』 Say hello to Ss. 值日生匯報(bào)。 ，認(rèn)真理解并熟讀課文中的重點(diǎn)單詞。 合作 學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié) (10min) 『自學(xué) amp。 A: What do you have on...? B: I have.... xKb m 小組長推選出小組最棒的一組全班交流。 Wednesday_____ Monday_____ Saturday_____ 3. 自選一組創(chuàng)編對話。 總結(jié) 歸納 環(huán)節(jié) (2min) 『評價(jià)』 評價(jià)展示環(huán)節(jié)，哪一組展示的更出色，進(jìn)行評價(jià)加分。 課后 反思 五年級英語導(dǎo)學(xué)案 Unit 2: My week A Let’ s spell 【 課前我先學(xué) 】 舊知鏈接 預(yù)習(xí)指導(dǎo) 熟練掌握字母 y 的發(fā)音規(guī)則： y在單詞詞尾發(fā) /i/ 借助文本預(yù)習(xí)課本第 16 頁的內(nèi)容。 可借助電腦、英漢字典等工具書理解課文中你不懂的單詞并記錄在書上。 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】學(xué)生能夠掌握字母組合 ee/ea 在單詞中的發(fā)音規(guī)則： 在單詞中發(fā)長音 /i:/。 X k B 1 . c o m 【 重難點(diǎn) 】學(xué)生 能夠 根據(jù) ee/ea 的發(fā)音規(guī)則拼讀、拼寫單詞。 『 預(yù)習(xí)檢查』 ，學(xué)生邊聽邊跟著節(jié)奏吟唱歌謠。幫助學(xué)生理解 tea 和 repeat 的意思。 合作 學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié) (10min) 『自學(xué) amp。 小組展示學(xué)習(xí)成果，教師評價(jià)。 提升 展示 環(huán)節(jié) (20min) 『組中組學(xué)』 （ 3— 4 人） 1. 根據(jù)發(fā)音規(guī)則拼讀下列單詞： bee feed feel see week sheep wheel deep meat please sea meal deal leaf bean seat 2. 完成英語書 P16 練習(xí)。 『全班展示交流』 各組派代表展示，師生共同進(jìn)行評價(jià)。 自我評價(jià)： _________ 小組評價(jià)： __________ 教師評價(jià)： __________ 『小結(jié)』 說一說并寫下來這節(jié)課自己的收獲和自己
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1