3關(guān)于全市義務(wù)教育情況的調(diào)研報告-在線瀏覽
2024-08-26 13:41本頁面
【正文】 教師隊伍建設(shè)擺在重要位置，不 斷創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)的新舉措。建立健全城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校教師、管理人員和校長的對口援助、定期交流和定期輪換制度，做好對口幫扶工作。隨縣將 19 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分為隨北、隨南、隨中三個教育協(xié)作區(qū)，協(xié)作區(qū)域內(nèi)師資均衡配置，流動互助，教科研相互協(xié)作，共同提高，努力達(dá)到 區(qū)域教育質(zhì)量均衡。 二、存在的主要問題及原因雖然我市義務(wù)教育取得可喜成績，但按照《義務(wù)教育法》要求，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡，還有一定的差距，也存在諸多困難和一些亟待解決的突出問題。目前，市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、XX 縣區(qū)表現(xiàn)尤為突出。如市委、市政府所在區(qū)域，以及新火車站周圍，新建了大量的居民小區(qū)，有常住居民將近十萬人，但只有新還建的文峰塔一所小學(xué)，根本不能容納這些居民子女入學(xué)，他們只能向 xx 區(qū)學(xué)校涌進(jìn)。如實驗小學(xué)在校生 3763 人，共開設(shè) 43 個教學(xué)班，平均班額在 80人以上，部分班級達(dá)到 了 90多人，學(xué)生前抵講臺，后抵墻壁，非常擁擠。如開發(fā)區(qū)原東城 6 個村 6 所村小，撤并后還有 4 所村小，其中寨灣、熊家 2 所村小學(xué)生均在 100 人左右，吳家老灣、十里鋪 2 所村小學(xué)生均不到 400 人。自 2024 年核編以來，我市教師至 今未進(jìn)行核編，這種狀況與教育事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng)。近十年來，全市中小學(xué)幾 第 6 頁 共 14 頁 乎沒有補(bǔ)充年輕教師， ? 爺爺奶奶教小學(xué)，叔叔阿姨教初中 ? 是這一問題的真實寫照。特別是一些邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校教師年齡老化更為突出。更令人擔(dān)憂的是，近 10年內(nèi)我市義務(wù)教育階段教師將退休 3863 人，占現(xiàn)任教師的近%。 教師隊伍配置不合理。從學(xué)科結(jié)構(gòu)看，傳統(tǒng)學(xué)科的教師多，短線學(xué)科教師少。而英語、計算機(jī)、音體美等短線學(xué)科教師緊缺，有的甚至沒有。全縣初中僅有科學(xué)課教師 8 人，有 3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有音樂專任教師，有 8 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有美術(shù)專任教師，全縣缺英語教師 58 人，音體美等短線學(xué)科教師 240 人。像開發(fā)區(qū)十里鋪小學(xué) 2 個教師包一個班， ? 承包式 ? 教學(xué)的現(xiàn)象在一些地區(qū)還普遍 第 7 頁 共 14 頁 存在。為了保證正常教學(xué)需要，有些學(xué)校只得對外聘請代課教師，全市非在編代課教師共 354 人。由于教育的發(fā)展不均衡，一些 XX縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)較好的學(xué)校教師充足乃至富余，而一些邊遠(yuǎn)農(nóng)村較差的學(xué)校教師嚴(yán)重不足。 教師整體素質(zhì)有待提高。全市小學(xué)教師中專及以下學(xué)歷的 2678 人，占小學(xué)教師的 %；初中教師中專以下學(xué)歷的 767 人，占初中教師總數(shù)的 11%。由于年齡的老化，帶來教育觀念陳舊，知識底蘊(yùn)薄弱，他們的頭腦中 已根深蒂固地植入老的、落伍的知識體系、傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段與新課改要求不相適應(yīng)，拓寬不了教育視野、擴(kuò)展不了教學(xué)內(nèi)容、豐富不了課堂教學(xué)，能力的有限導(dǎo)致學(xué)生培養(yǎng)的障礙，導(dǎo)致教育資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，學(xué)生接受知識的領(lǐng)域變得越來越窄。三是少數(shù)教師的師德師風(fēng)失范，不同程度地存在請吃、送禮，課堂上接打手機(jī)、酒后上課、課外打麻將等問題。寄宿制學(xué)校與省教委要求的 ? 十有八配套 ? 、 ? 五改 ? 、 ? 五建 ? 的標(biāo)準(zhǔn)仍有距離。有的學(xué)校沒有餐廳，學(xué)生只能在簡易的飯棚或露天里就餐；有的學(xué)校學(xué)生住宿簡陋、擁擠， ? 冬天擋不住風(fēng)，夏天遮不住雨 ? ，不到 1 米寬的床鋪睡 2 個學(xué)生， 4個學(xué)生一張床，一間不足 20 多平方米的房子居然要睡 40 多個學(xué)生；有的學(xué)校宿舍里沒有衛(wèi)生間，學(xué)生夜晚入廁十分不便，為了學(xué)生的 安全，只得在每間宿舍里放個圍桶，淮河中學(xué)全校 1140多名學(xué)生共用一處 24蹲位的廁所（男女各 12人），下課 10分鐘，根本不能解決學(xué)生如廁問題；有的學(xué)校飲水難問題仍未得到很好解決 ……2 、校舍危房仍然存在。盡管近三年每年爭取項目資金，對部分學(xué)校進(jìn)行改造、重建、新建，但目前還有相當(dāng)部分學(xué)校校舍亟待改造。僅大洪山風(fēng)景區(qū) d 級危房就有 8185 平方米，其中土門中心小學(xué) 8 棟校舍建于 70 年代，年久失修，破爛不堪，學(xué)生 第 9 頁 共 14 頁 讀書住宿環(huán)境極其惡劣，一旦發(fā)生事故
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