北京版三年下長方形和正方形的面積3篇-在線瀏覽
2025-01-22 08:43本頁面
【正文】 簡便的方法嗎？（沒有）那就請同學(xué)們和老師一起去探索，找到合適的方法吧。 難點： 培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。 長方形和正方形的面積 一 、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)： 通過本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生探索出計算長方形和正方形的面積的方法，并簡單應(yīng)用解決實際問題，從而提高學(xué)生空間觀念以及動手操作和思維能力。 二 、教學(xué)重點、難點： 重點： 掌握長方形和正方形的面積計算方法。 三、 教具準(zhǔn)備： 1 平方厘米的小正方形 12 個；課件。 （二 ） 講授新課： 探索長方形面積的計算方法。（課件：擴建操場平面圖，即正方形） （ 7）語：這時，我們見到的操場是一個什么形狀？正方形的邊叫什么？那么，請你們推倒一下正方形面積的計算方法是什么？（板書：正方形的面積 =邊長邊長 s=a a） （三）課堂小結(jié)： 1 學(xué)生談?wù)勈斋@。 2. 能力目標(biāo)： 能夠結(jié)合算式，觀察并總結(jié)出規(guī)律。 教學(xué)重點： 結(jié)合有關(guān)知識，探索并總結(jié)規(guī)律。 教學(xué)過程： 一、出示例題： 用 24 米長的籬笆靠墻圍一塊長方形或正方形的綠地，它的面積可能是多少平方米？
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