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20xx冀教版數(shù)學三年級上冊第1單元生活中的大數(shù)近似數(shù)教學設計-在線瀏覽

2025-01-22 07:35本頁面
  

【正文】 近似數(shù)描述事物的過程。 了解近似數(shù)在正貨中的應用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 教學難點: 能根據(jù)給出的近似數(shù),選擇合適的準確數(shù)。 ●我國的觀賞花卉有 2230 多種。 師:在實際生活中,我們經(jīng)常用一個與準確數(shù)比較接近的近似數(shù)來表示一些事物。 交流讀書學習的結(jié)果。 法。 ●某小學有 1213名學生,可以說大約是 1200名。 ●近似數(shù)都是一個與精確數(shù)接近的整十、整百、整千的數(shù)。 ● 2904 大約是 3000,可以寫成: 2904≈ 3000 。 “≈”叫做約等號,讀作約等于。再鼓勵學生嘗試用合適的近似數(shù)描述。 學生回答后,教師提出: 師:請同學們試著用合適的近似數(shù)描述下面的事
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