20xx春人教版新起點英語一下unit3toysword單元教案-在線瀏覽
2025-01-22 07:25本頁面
【正文】 學生猜一猜是那個。教師還可以先讓某個學生想出一個玩具，然后讓 全班同學來猜出這個玩具。 在進行上述活動時，教師除了讓學生復習上一課的玩具單詞外，還可以用動物玩具復習動物單詞。 （ 2）教師發(fā)指令，請學生根據(jù)指令做動作，如： A car. 學生做開車狀； A plane. 學生張開雙臂做飛行狀； A bear. 學生做擁抱狀。 小組活動 學生可以和同桌，兩人一組或三人一組說語言，一人做動作其他三人說語言，這樣可以照顧不同學習層次的學生。 （ 2）小組或全班說唱歌謠，帶上一定的感情。 附： 板書設(shè)計： Unit 3 Lesson 1 A car. A plane. A bear. 教學后記： 第三課時 教學目標： 能夠聽懂、會說表達索要玩具的功能句及答語： Can I have …? Sure. Here you are. / Sorry, no. 教學重點： 能夠聽懂、會說表達索要玩具的功能句及答語： Can I have …? Sure. Here you are. / Sorry, no. 并能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用。 教學時間： 年 月 日 教學過程： 一、 Warmup 通過說唱第一課的歌謠，復習鞏固有關(guān)玩具的單詞。 功能句學習 （ 1）教師和學生一起回答： What toys does she want? A doll and a bear. （ 2）學 生聽錄音跟讀對話，強化語音和語調(diào)。 語言操練 （ 1）師生表演讀對話，教師先扮演 Lily，然后與學生交換角色。 （ 3）師生示范：借助玩具實物或圖片表演對話。 三、操練 B. Do and say 師生示范 （ 1）教師請學生從六張玩具卡片中任選五張，教師提問： Can I have…? 學生根據(jù)卡片回答： Sure. Here you are. / Sorry, no. （ 2）教師拿卡片，學生提問，教師回答。 附：板書設(shè)計： Unit 3 Lesson 2 Can I have a …? Sure. Here you are. /Sorry, no. 教學后記： 第四課時 教學目標： 能夠 在恰當?shù)沫h(huán)境下綜合使用與玩具有關(guān)的詞匯，以及索要 玩具的功能句及答語： Can I have …? Sure. Here y
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