豐碑第二課時教學(xué)設(shè)計3-在線瀏覽
2024-08-15 15:47本頁面
【正文】 問 :這支隊伍能否經(jīng)受住這樣嚴峻的考驗 ? (4)板書留空白 : 黑板上畫一座石碑 ,石碑上的詞由學(xué)生自己提 . 三 ,教學(xué)內(nèi)容 : 1,紅軍隊伍面臨的嚴峻考驗 。 1 《豐碑》第二課時教學(xué)設(shè)計 3 一 ,教學(xué)目標 : 1,知識掌握目標 : (1)深入理解課文中描寫軍需處長和將軍的有關(guān)段落 . (2)弄懂課文中含義深刻的句子 . 2,基本技能和一般能力培養(yǎng)目標 : 有感情地朗讀課文 ,背誦自己喜歡的自然段 . 3,創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標 : (1)想象軍需處長忍受嚴寒的情景 ,感受軍需處長的堅強意志 ,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意志 . (2)設(shè)計問題 :你想對軍需處長說些什么 ?培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新情感 . 4,德育目標 : 學(xué)習(xí)老一輩革命者為了他人 ,為了革命勝利 ,不惜犧牲自己的崇高精神 . 二 ,教學(xué)分析與處理 : 1,教材分析 : 2 本文記敘了一支紅軍隊伍在行軍途中 ,一位軍需處長被嚴寒凍死的感人故事 .贊揚了他毫不利己 ,專門利人的崇高精神 .這是一篇文藝性較強的課文 ,作者所表達的思想和感情沒有明確說出來 ,而是蘊含在敘述和描寫的語言文字之中 .學(xué)習(xí)這篇課文
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