小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案——雨中-在線瀏覽
2024-08-14 22:39本頁(yè)面
【正文】 高他們的審美能力。232。 情境美的欣賞，主要是自然物的形成美引起人們的精神愉悅。ngq249。 激趣：大家經(jīng)常 (jīngch225。 繪圖：傍晚，在雨中的馬路上發(fā)生了一件什么事？運(yùn)用讀寫六要素（即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的開頭、經(jīng)過、結(jié)束）進(jìn)行綜合概括。nshǎng)語(yǔ)句美。對(duì)語(yǔ)句的鑒賞，應(yīng)該在創(chuàng)設(shè)的情境中，讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字有正確 (zh232。)豐富的了解力，也即對(duì)語(yǔ)言文字的靈敏感覺。232。 抓重點(diǎn)詞，美讀課文：筆者指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)撿蘋果片斷，抓住跑過來、七手八腳等詞，品味 (pǐnw232。 交流心得，品詞賞句：結(jié)合 (ji233。)課后思考 middot。nx237。xu233。 三、抒情：體驗(yàn) (tǐy224。 3 文學(xué)作品主要是以情感人的，而牽動(dòng)讀者心弦，折騰讀者情感的東西不是別的，恰恰是奔瀉流淌在作品中的情，一種真實(shí) (zhēnsh237。教學(xué)時(shí)，我們可以入而與之俱化。正在這時(shí)候，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1