小學(xué)四年級語文教案——可愛的小蜜蜂教學(xué)設(shè)計之二-在線瀏覽
2024-08-14 21:20本頁面
【正文】 第一自然段是這樣寫的： 2 花鳥草蟲，凡是上得畫的，那原物往往也叫人喜愛。說起來可笑。大人告訴我說：蜜蜂輕易不螫人，準是誤以為你要傷害它，才螫。我聽了，覺得那蜜蜂可憐，原諒它了。 聽了這段話，結(jié)合自 己預(yù)習(xí)課文的感受，你有什么話想說？ 感覺不舒服 mdash。深情贊美？ 二、初讀，整體感知課文。 帶著作者從對蜜蜂感覺不舒服到深情贊美的疑問，想想課文的主要寫了什么？ 三、交流，理清全文脈絡(luò)。領(lǐng)讀生字詞。 再讀課文，邊讀邊思考各自然段的主要內(nèi)容 ，給課文分段。 四、學(xué)習(xí)單元提示，概括段落大意。 練習(xí)概括段落大意。 五、課堂小結(jié)，抄寫生字詞。而且，我們知道了，作者對蜜蜂的感覺為什么會從覺得不舒服到深情地贊美蜜蜂。 研究專題：這段話贊美了蜜蜂什么精神？你從哪些地方感受到蜜蜂的這種精神？
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