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正文內(nèi)容

山東人民版五下品德與社會(huì)第三單元教案-在線瀏覽

2025-01-22 00:59本頁(yè)面
  

【正文】 ,每小組選一名代表匯報(bào)。 3.你還知道東北地區(qū)人們的那些生活特點(diǎn)? 4.考 慮我們當(dāng)?shù)氐臍夂蛉绾?,人們是怎樣過(guò)冬的?鼓勵(lì)學(xué)生注意勤思考多觀察并養(yǎng)成相互交流相互幫助的好習(xí)慣。 教學(xué)過(guò)程: 一、欣賞圖片,激發(fā)興趣 1.同學(xué)們,欣賞完圖片后,你的感受是什么? 2.學(xué)生談感受(樹木多,像林?!? 3.總結(jié):東北山區(qū)是我國(guó)著名的天然林區(qū),是天然林分布最集中的森林資源寶庫(kù)。 2.學(xué)生匯報(bào)交流(在學(xué) 生交流期間,教師巡視指導(dǎo),主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行交流) A、大興安嶺的木材種類…… B、大興安嶺的面積大小…… C、大興安嶺素有“綠色寶庫(kù)”之美譽(yù) D、大興安嶺林區(qū)開發(fā) 3.談感受 4.總結(jié):大興安嶺是中國(guó)面積最大的林區(qū),木材儲(chǔ)量占全國(guó)的一半。因?yàn)闅夂蚝?,林木生長(zhǎng)比較緩慢,所以木質(zhì)優(yōu)良。 三、看誰(shuí)知道得多 在東北除了林業(yè)資源外,還有哪些豐富的 資源呢?把你的調(diào)查表拿出來(lái)吧,讓我們看看誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)最多,誰(shuí)的調(diào)查表設(shè)計(jì)的最具個(gè)性。 A、動(dòng)物資源、 B、植物資源、 C、金屬資源、 D、石油資源(師順便出示大慶油田的圖片) E、鋼鐵工業(yè)、 F、化學(xué)工業(yè)、 G、汽車制造業(yè)、 H、東北平原的農(nóng)產(chǎn)品,東北平原的主要農(nóng)產(chǎn)品是小麥 ,玉米和大豆 。 ( 1)請(qǐng)同學(xué)以小組為單位整理調(diào)查表,在整理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)說(shuō)法有錯(cuò)誤,小組中的其他同學(xué)一定要一起把它改過(guò)來(lái)。(給同學(xué)們充分的分析、整理的時(shí)間,教師進(jìn)行適時(shí)地指導(dǎo)) ( 2)整理好后小組代表進(jìn)行展示講解。) ( 3)談?wù)劵顒?dòng)之后的感受。 大慶油田在黑龍江省,是我國(guó)最大的油田。鋼鐵工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、汽車制造業(yè)也都聞名全國(guó)。 1.學(xué)生閱讀課 本 57 頁(yè)的內(nèi)容。 五、小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí) ,我們了解了東北地區(qū)的大致范圍 ,知道東北地區(qū)林海雪原的自然環(huán)境 ,以及這里擁有的豐富的自然資源,我們絕對(duì)不能亂砍亂伐,要合理的開發(fā)和利用 : 水上人家 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生了解長(zhǎng)江三角洲的地理位置和自然環(huán)境。 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 學(xué)生搜集有關(guān)“江南水鄉(xiāng)六古鎮(zhèn)”的資料。 3.江南的美麗景色能激起詩(shī)人如此強(qiáng)烈的情感,那你有些什么感想?想知道有關(guān)江南的哪些感興趣的問(wèn)題呢?學(xué)生質(zhì)疑,教師整理歸納學(xué)生提出的感興趣的問(wèn)題并進(jìn)行板書:江南水鄉(xiāng)指的是哪里?在我國(guó)有怎樣的經(jīng)濟(jì)地位?這個(gè)地區(qū)的人們是怎樣生活的? 二:討論交流,了解江南 1.教師出示課件:(長(zhǎng)江三角洲地區(qū)圖) ( 1)看 地圖了解長(zhǎng)江三角洲的區(qū)域和地理環(huán)境。 2.課件出示太湖人家的生活環(huán)境(包括文字資料和圖片),讓學(xué)生看后交流對(duì)太湖人家生活環(huán)境的感性認(rèn)識(shí)。 4.教師小結(jié):生活在這里的人們出門坐上小船,輾轉(zhuǎn)于城市、鄉(xiāng)村和田野之間。 2.教師小結(jié):現(xiàn)在,江南水鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村,人們的生活水平都有了很大的提高,城鄉(xiāng)之間的差異正日益縮小。 2.讓學(xué)生了解江南水鄉(xiāng)的主要物產(chǎn),明確這里的物產(chǎn)豐富,樹立熱愛祖國(guó)的民族自豪感。 活動(dòng)過(guò)程: 一、觀看天氣預(yù)報(bào) 出示一則江南地區(qū)天氣預(yù)報(bào),學(xué)生分析這里的氣候特點(diǎn)。 2.小結(jié):江南水鄉(xiāng)四季分明,夏季氣溫高,冬季不太冷,雨水充足,土壤肥沃,江河湖泊眾多,灌溉便利,經(jīng)過(guò)人們的長(zhǎng)期開發(fā),這里已經(jīng)成為我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品最豐富的“魚米之鄉(xiāng)”。(教師注意調(diào)控并適時(shí)做好評(píng)價(jià))。 3.讓學(xué)生作導(dǎo)游向游人介紹江南水鄉(xiāng)。 2.教師小結(jié):江南水鄉(xiāng)主要農(nóng)作物是水稻,一年可以兩種兩收,因此,米飯成了水鄉(xiāng)人民的主食。 2.了解黃土高原上獨(dú)特的民風(fēng)民俗和文化。 3.培養(yǎng)學(xué)生收集、運(yùn)用資料的能力,使學(xué)生明確黃土高原嚴(yán)重的環(huán)境污染狀況,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保
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