企業(yè)培訓(xùn)心得范文兩篇-在線瀏覽
2025-06-06 00:03本頁面
【正文】 系 ,以更好地適應(yīng)不同的復(fù)雜的新形勢和新任務(wù)。要成為優(yōu)秀的供水企業(yè)，更重要的是要貼近實(shí)際，貼近群眾 ，不斷加強(qiáng)和提高個(gè)人適應(yīng)崗位的能力。如果你不繼續(xù)學(xué)習(xí)，明天可能會(huì)落后。 新形勢、新任務(wù)和新挑戰(zhàn) ,要求我們必須堅(jiān)定地建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí) ,意識(shí)的 ,攜帶 ,優(yōu)秀員工的職業(yè)生涯的期望目標(biāo) ,從現(xiàn)在開始 ,從一開始的工作 ,盡最大努力 ,最好的自己 ,全力以赴為發(fā)展的企業(yè)增加磚加瓦 ,成為符合公司對(duì)優(yōu)秀員工的希望。這主要是因?yàn)?，調(diào)研中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)被忽視，調(diào)研的只是一些表面問題。另外，培訓(xùn)組織者也知道人員需求的大體輪廓：如干部缺乏管理知識(shí)，工人缺乏技術(shù)，但到底缺乏哪些技術(shù)，缺乏到什么程度，卻不是很清楚。這樣就導(dǎo)致調(diào)研的培訓(xùn)需求失真，培訓(xùn)效果也就差強(qiáng)人意。這主要從兩方面入手，一是調(diào)查人員應(yīng)該掌握什么，二是調(diào)查人員真正缺乏什么。 調(diào)研人員應(yīng)該掌握什么，需要從企業(yè)戰(zhàn)略、崗位需求入手，這需要對(duì)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行分類、分級(jí)，要了解人員應(yīng)該掌握什么知識(shí)技能 。這其中每步都可以繼續(xù)細(xì)分。技能也可分為操作技能和通用能力等。通常來說，對(duì)本崗位應(yīng)用的關(guān)鍵性知識(shí)應(yīng)該做到精通，對(duì)于相關(guān)崗位或上下游的知識(shí)，做到掌握或基本了解就可以了。而掌握了策劃知識(shí)，了解了生產(chǎn)、物流知識(shí)，就會(huì)更有效的開展工作。 了解人員欠缺 什么，除了對(duì)照應(yīng)該掌握的知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)，逐一比較分析之外，還需要了解人員績效差距、主要問題在哪里 ?這其中，人們很容易被表面現(xiàn)象所迷惑，認(rèn)為績效差就應(yīng)該趕緊培訓(xùn)。很多人績效不高，很多情況下并不是由于知識(shí)能力欠缺，而是因?yàn)閼B(tài)度或其它原因所致。 需要注意的是：調(diào)研培訓(xùn)需求要以任職者和上級(jí)主管為主，而不是培訓(xùn)調(diào)研人員閉門造車想出來的。也能避免人員盲目提要求的狀況。 第二、培訓(xùn)實(shí)施 —— 缺乏對(duì)現(xiàn)場的有效調(diào)控 培訓(xùn)現(xiàn)場實(shí)施是很容易被人們忽視的一個(gè)細(xì)節(jié)，許多培訓(xùn)組織者往往認(rèn)為 。殊不知，培訓(xùn)現(xiàn)場實(shí)施也是暗流涌動(dòng)、問題多多，這時(shí)的工作不到位，也會(huì)使培訓(xùn)效 果大打折扣。培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的這些問題，是許多原因造成的，其中最主要的原因有：
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