企業(yè)培訓(xùn)心得范文兩篇-文庫吧
2025-05-16 00:03 本頁面
【正文】 的工作能力。學(xué)會了堅持實踐 ,從書本上學(xué)習(xí) ,向同事學(xué)習(xí) ,不斷擴大個人視野 ,好工作努力充實自己 ,提高自己的工作實踐 ,有目的地 ,主動更新和優(yōu)化自己的知識體系 ,以更好地適應(yīng)不同的復(fù)雜的新形勢和新任務(wù)。在當(dāng)今世界，知識革命日新月異。要成為優(yōu)秀的供水企業(yè)，更重要的是要貼近實際，貼近群眾 ，不斷加強和提高個人適應(yīng)崗位的能力。你今天是個好員工。如果你不繼續(xù)學(xué)習(xí)，明天可能會落后。我們自己的工作也是如此，我們必須轉(zhuǎn)變觀念，抓住學(xué)習(xí)的機會，充實自己，不斷突破新出現(xiàn)的問題和新情況，否則企業(yè)和社會終將消滅我們。 新形勢、新任務(wù)和新挑戰(zhàn) ,要求我們必須堅定地建立一個標(biāo)準(zhǔn)的意識 ,意識的 ,攜帶 ,優(yōu)秀員工的職業(yè)生涯的期望目標(biāo) ,從現(xiàn)在開始 ,從一開始的工作 ,盡最大努力 ,最好的自己 ,全力以赴為發(fā)展的企業(yè)增加磚加瓦 ,成為符合公司對優(yōu)秀員工的希望。 如何做好企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 第一、培訓(xùn)調(diào)研 —— 沒有抓住人員真正的需求 培訓(xùn)調(diào)研是許多企業(yè)經(jīng)常做的，但依據(jù)調(diào)研開展的培訓(xùn)，很多時候依然達(dá)不到學(xué)員要求，學(xué)員抱怨很大。這主要是因為，調(diào)研中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)被忽視，調(diào)研的只是一些表面問題。許多企業(yè)培訓(xùn)調(diào)研時，往往是把設(shè)計很簡單的調(diào)研問卷一發(fā)，任職者直接填寫上交，組織者進行匯總后就成了培訓(xùn)需求，這樣草草而就的調(diào)研隨意性很大，人員真正的需求并沒有調(diào)研出來。另外，培訓(xùn)組織者也知道人員需求的大體輪廓：如干部缺乏管理知識，工人缺乏技術(shù)，但到底缺乏哪些技術(shù)，缺乏到什么程度，卻不是很清楚。經(jīng)常是人員自己提要求，上報課程，培訓(xùn)組織者沒有充分核實考察就安排 。這樣就導(dǎo)致調(diào)研的培訓(xùn)需求失真，培訓(xùn)效果也就差強人意。 因此，只有充分重視調(diào)研中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，才能調(diào)研出真正的培訓(xùn)需求。這主要從兩方面入手，一是調(diào)查人員應(yīng)該掌握什么，二是調(diào)查人員真正缺乏什么。兩者共同作用，真正的需求就會找出來，而虛假的培訓(xùn)需求也會有效剔除。 調(diào)研人員應(yīng)該掌握什么，需要從企業(yè)戰(zhàn)略、崗位需求入手，這需要對知識內(nèi)容進行分類、分級，要了解人員應(yīng)該掌握什么知識技能 。還
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