【正文】 要讓學員重視，與培訓評估有效結合必不可少，要通過考試、現(xiàn)場測評、操作檢驗等手段進行考察，并且把評估分數(shù)與學員的考核等掛鉤，而不僅僅是走過場，這樣促使人員在培訓中把知識技能學好。另外，也有一些企業(yè)人員不主動，不愛拋頭露面，對講師活動不配合等，也會導致培訓出現(xiàn)冷場。很多人績效不高，很多情況下并不是由于知識能力欠缺，而是因為態(tài)度或其它原因所致。這樣就導致調研的培訓需求失真，培訓效果也就差強人意。如果我們能樹立互補意識，以培養(yǎng)成長的積極心態(tài)對待不平凡的事務，我們就能把工作當 作機遇，把任務當作鍛煉，這樣我們就能積極地、認真地投入到工作中去，并具有主人翁意識，這必將增加我們的工作熱情。企業(yè)培訓心得范文兩篇 每當一個工作到一個階段之后我們就該對這段經(jīng)歷做一個總結，下面是收集整理出來企業(yè)培訓心得 公司培訓學習心得體會 企業(yè)是由員工組成的，不只是簡單的增加，而是作為一個整體進行統(tǒng)一和協(xié)調。工作。 因此，只有充分重視調研中的關鍵細節(jié)，才能調研出真正的培訓需求。而許多問題，如流程、激勵等并不是培訓所能解決的，越培訓可能越糟，這時最有效的解決方式可能是改變激勵方式或改變流程。 講師或學員態(tài)度、風格有問題：由于一些講師的講課態(tài)度不好，高高在上，故意炫耀甚至出現(xiàn)不當言語舉止時，就很容易讓學員厭煩、看不慣，導致講師與學員之間出現(xiàn)對立 。同時，讓學員拿出落實培訓內容的具體措施來，如讓學員寫下培訓后的心得、感想，這樣培訓完畢后，上級主管和培訓組織者就可以根據(jù)學員的實施措施檢查監(jiān)督。 如何開展培訓應用呢 ?首先 需要讓學員重視這件事，其次要讓學員養(yǎng)成應用新知識的習慣，通過幾方面的配套措施，多管齊下才行。這主要因為講師沒有掌握成人學習特點，把好內容給講砸了。事實證明，培訓并不能解決所有的問題。經(jīng)常是人員自己提要求，上報課程，培訓組織者沒有充分核實考察就安排 。當工作人員或人手不夠的 ,優(yōu)秀的員工總是能想到別人 ,一般情況一樣重 ,與公司的利益 ,雖然不是自己的事情 ,也可以及時、填滿這份工作。企業(yè)的