3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南-在線瀏覽
2025-05-08 15:17本頁面
【正文】 ，如今許多小孩入學(xué)前已會做百以內(nèi)的加減法，有的甚至?xí)朔ā? ? 3— 6歲的學(xué)齡前兒童，怎樣才算聰明？在不少家長看來，不僅要會加減乘除，最好還會背唐詩宋詞、能歌善舞。 引言 — 關(guān)于早期教育的思考 背景 — 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2023— 2023） ? 實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略 ? 工作方針： ? 優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。學(xué)前教育對幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有重要意義。 積極發(fā)展學(xué)前教育，到 2023年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。 ? （六）明確政府職責(zé)。建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。加大政府投入，完善成本合理分擔(dān)機制，對家庭經(jīng)濟困難幼兒入園給予補助。制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn)，建立幼兒園準(zhǔn)入制度。 嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，切實加強幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)， 依法落實幼兒教師地位和待遇。 ? （七）重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。著力保證留守兒童入園。 發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對村幼兒園的示范指導(dǎo)作用。 背景 —— 國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見 ? 八、堅持科學(xué)保教，促進幼兒身心健康發(fā)展。 ? 遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，面向全體幼兒，關(guān)注個體差異，堅持以游戲為基本活動，保教結(jié)合，寓教于樂，促進幼兒健康成長。 一、 36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的指導(dǎo)意義 ?長期目標(biāo)： 幼兒時期是人生的起始階段，是一個人性格、習(xí)慣、能力、自我意識等的初步形成階段，如果這一時期能形成良好的性格、習(xí)慣，將會有利于他一生的發(fā)展。 一、 36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的指導(dǎo)意義 （一） 36歲兒童的身心發(fā)展特點 ? 34歲： 生活范圍擴大、認知依靠行動、情緒作用大、愛模仿 ? 45歲： 活潑好動、思維具體形象、開始接受任務(wù)、開始自己組織游戲 ? 56歲： 好問、好學(xué)、抽象能力明顯萌發(fā)、開始掌握認知方法、個性初具雛形 一、 36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的指導(dǎo)意義 （二） 36兒童的學(xué)習(xí) ? 游戲仍然是 36歲兒童的主要任務(wù)，幼兒園仍然以游戲為基本活動。 ? 36歲兒童學(xué)習(xí)引起的腦的變化，為兒童今后的發(fā)展提供豐富性及可能性。 幼兒時期獨特價值 ? 共識 : ? 嬰幼兒階段是人生中 可塑性 最強的時期，大腦形態(tài)、結(jié)構(gòu)和機能快速發(fā)展，既非常關(guān)鍵又非常脆弱，完全不可復(fù)制，在發(fā)展階段中具有不可補償性。 ? 在
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