一年級下冊小學健康教育國標本健康教案-在線瀏覽
2025-01-21 23:21本頁面
【正文】 教學過程： 談話導入 師：同學們，這是什么？（師指自己的鼻子問。 師：對，人人都有一個鼻子，那你們知道鼻子有哪些功能嗎？（用處） 生：用來聞氣味。 學習課文 （ 1） 聽老師讀課文兒歌。 （ 3） 讀后讓學生說說你知道 了什么？ （ 4） 大屏幕出示課文插圖讓學生辨別課文中哪些小朋友做錯了，為什么？ （ 5） 師小結。 我有一雙明亮的眼睛 教學目標： 知道眼睛的用處。 重點、難點 養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣。 師：對，眼睛，你們知道眼睛有什么作用嗎？又知道怎樣保護眼睛呢？同學們，學了課文第四課就明白了。 學生自由讀課文 讀后說說你知道了什么 ？ 學生說后師小結 說一說 哪些不良習慣回傷害我們的眼睛？ 全課總結 板書設計： 我有一雙明亮的眼睛 不邊走路邊看書 不在光線差的地方看書 不在車上看書 不在強烈的陽光下看書 不側身、歪著頭看書寫字 不躺著、趴著看書寫字 看電視要講衛(wèi)生 教學目標： 讓學生知道看電視要注意些什么？ 養(yǎng)成看電視要講究衛(wèi)生的好習慣。 教學時間： 一課時 教學過程： 談話導入 師：同學們，你們喜歡看電視嗎？ 生：喜歡。 說后指名說一說。 學習課文 聽老師范讀課文。 每人有兩副牙齒 教學目標： 讓學生了解牙齒的作用，牙齒對健康的影響，傳授有關牙齒的基本知識和保持牙齒清潔的做法。 從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。 教學活動： 表演小品 教學時間： 一節(jié) 教學過程： (一 )設疑激趣，講述牙齒對健康的重要性。 師：對。 師：對，我們每天都要吃很多食物，首先需要牙齒咀嚼才能把食物吞進肚里，食物中的營養(yǎng)成分才容易被身體吸收，有利于身體健康成長，另外牙齒還對人的發(fā)音功能，面部形態(tài)起著重要的作用。 師：準確地說，出生到 6 個月開始長出的牙叫乳牙，乳牙長齊共有 20 顆，乳牙脫落以后，再長出來的牙叫恒牙，恒牙長齊最多有 32顆，也有長 28 顆，恒牙是永久的。 師：錯了，乳牙幫助恒牙占據(jù)牙位。 (三 )講述牙病的害處 師述：恒牙只有一副，故要保護其用一生，如果牙齒不好，你的咀嚼功能，發(fā)音功能，面部形態(tài)都會因此受到影響，特別是青少年兒童中最常見的齲齒病，將會給生活帶來許多不便和煩惱。 (四 )讓學生懂得保護牙齒的做法 師：現(xiàn)在大家都知道了牙病的害處，因此我們平時應該注意保護牙齒。 (看完《口腔衛(wèi)生保健》錄像帶后，請學生談談自己的體會，讓他們各抒己見，只要對牙齒有益的都給予肯定。 預防牙病 早晚勤刷牙，飯后需漱口。 選含氟牙膏，牙齒要堅固。 (五 )教會學生正確的刷牙方法 出示刷牙方法的示意圖，老師先介紹，示范正確的刷牙方法，教 會學生刷牙后，出示幻燈片，教會學生唱刷牙歌，最后請學生邊唱刷牙歌《刷、刷、刷》，邊拿起自己的小牙刷做動作。 最后再刷咬頜面，上牙從上往下刷。 潔白牙齒人人夸，潔白牙齒人人夸。 (七 )做搶答題 (出示幻燈片，讀題 ) 判斷下列句的對錯 ①氟化物可以預防齲齒。 ( ) ③年齡未足 10 歲的兒童，口腔內(nèi)所有的牙都會先后自然脫落，再長出新的牙齒。 ( ) (八 )歸納總結 同學們，這節(jié)課我們學習了關于牙齒對健康的影響，牙齒的基本知識 ，預防牙病的做法，今后同學們應該用實際行動保護好自己的“金 剛石”。希望同學們把愛牙活動深入到生活的每一天中去，最后祝愿每一位同學都擁有健康潔白的牙齒，美麗，燦爛的笑容。 養(yǎng)成天天刷牙的好習慣，懂得天天刷牙促健康。 教學準備： 牙刷、水杯 教學時間： 一課時 教學過程： 一、 談話導入 出
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