【摘要】《最后一課》課堂實錄高潤華班級:初一(1)班第一課時(預備鈴后,師、生齊背:《宿五松下荀媼家》、《渡荊門送別》。)(上課鈴響)師:我們前一階段呢,讀了幾篇外國的短篇小說──我們讀了小林多喜二的《母親》,我們又讀了契訶夫的《凡卡》?,F(xiàn)大在家的把課文打開來,今天要學習法國的短篇小說──都德寫
2025-01-23 00:33
【摘要】(一)、導入新課師:(故事導入)有一個男人來到外地,在晚飯前他去一家理發(fā)店刮胡子。理發(fā)師問他,你是外地人吧?今晚有著名的馬克·吐溫來做演講,你會去嗎?那男人說,想去,可票賣光了。理發(fā)師說,那你只能站著聽演講了。那男人嘆氣,說,每次那家伙演講我就不得不站著。(學生認真聽故事)講到這里,同學們猜到那男人是誰沒有?生
2025-01-21 22:20
【摘要】父母的心》課堂實錄一、梳理課文主要內容。(一)師:讀讀課題。(學生讀課題)師:讀了題目,似乎隱藏著什么?生:父母對兒女的關心。師:簡單的說,一個怎樣的故事?學生大略地說,教師隨機作了點撥。(二)學生聽課文錄音,從以下幾個方面思考:時間決定理由學生交流,教師隨機點撥:時間
2025-02-11 04:47
【摘要】一.導入新課,培養(yǎng)興趣,強化動機師中國有一座建筑在世界最大的博物館——美國紐約大都會博物館獲得金獎,你們知道是什么建筑嗎?生是長城??故宮??不知道。師它叫“明軒”。想看看嗎?生想。師就是這個(圖)。但它的原名不叫“明軒”,叫“殿春簃”,“簃”是書房。這是它的內景(圖)。它是蘇州的一個著名園林“網師園”中的一個庭院
2025-02-11 09:42
【摘要】):《己亥雜詩》教學實錄◇整理/閑情咖啡上個學期的復習課基本上都是孩子唱主角,近幾周的課堂更是被他們主宰了,剩下的內容早已被他們預定一空。今天原原本本呈現(xiàn)一堂課,孩子們的表現(xiàn)還是可圈可點的。當然,更希望能得到同仁們的點評。一、談話導入。1、同學們,在上學期第一單元的日積月累里,我們積累過龔自珍的兩句詩,還有人記得嗎?學生回
【摘要】教學目標:1、了解作者思路,學習其合理的說明順序。2、學習本文細致觀察事物的特征,抓住事物特征介紹事物的方法。3、體味用準確生動形象的語言說明事物,提高表達能力。教學重點:1、合理安排說明順序2、對事物特征的觀察3、形象生動的說明教學準備:教學掛圖
2025-02-10 15:10
【摘要】品中悟情-----《蠟燭》教學片斷實錄??師:請同學們快速瀏覽課文,思考兩個問題:①、請用簡潔的語言說說本文主要講了一件什么事?(可用“誰干什么”的句式來概括)②、這位南斯拉夫老婦人是一位怎樣的母親????師:這位母親是在怎樣的情況下埋葬紅軍烈士的呢?請大家跳讀課文,畫出環(huán)境描寫的句子,自由朗讀,感
2025-02-11 09:41
【摘要】師:這兩位學讀得很好。我再請同學們讀一遍課文。讀的時候要邊讀邊想,課文里有哪些問題不懂,用筆畫下來,等會兒提出來我們一塊解決,(全班自由朗讀,教師巡視)師:好!我們比一比,哪個小朋友最會讀書,能提出最有價值的問題。生:我不懂“刻舟求劍”是什么意思?生:什么是“船舷?”生:老師,寶劍掉進江中,那個人為什么不快撈,而在船舷上刻記號呢?
2025-02-10 02:25
【摘要】《草》課堂實錄[上課導入:創(chuàng)設情境5分36秒師上課之前大家先來聽一首歌曲,從歌曲當中你來看一看紅軍的長征路線。(伴隨歌曲《十送紅軍》的開始,頓時氤氳著一種對紅軍長征敬仰的情懷。)師大家從歌曲當中肯定聽出來了這是關于什么方面的事情?。可ú糠郑┘t軍長征。師紅軍長征。確實的長征是中國歷史上的應該說是
2025-02-07 03:10
【摘要】《藍藍的威尼斯》課堂實錄時間:2021年11月15日地點:大豐高級中學學生:大豐初級中學初二部分學生聽課者:省“送培到縣”初中新課程語文學科師資培訓大豐培訓點的學員執(zhí)教者:黃曉嵐(蘇州高新區(qū)第二中學)前奏:課間:與學生閑聊,猜猜我是哪里的老師。有猜“大豐”的,有猜“新豐”的,有猜“鹽城”
【摘要】《鄭人買履》課堂實錄初一語文組王文燕師:同學們,兩千多年前,在我國的春秋戰(zhàn)國時期,曾出現(xiàn)過許多了不起的思想家,他們著書立說,為后人留下了許多有價值的精神財富,比如孔子、孟子、老子、莊子、韓非子等等,在當時形成了百家爭鳴的局面。許多人為了更好地宣傳自己的理論、闡釋自己的觀點,采用了講故事的方式,這些故事短小精悍、有很強的諷喻性,同時又生動形象,很吸引人,這
2025-02-10 02:24
【摘要】樂而不淫哀而不傷——《關雎》課堂實錄[激趣導入,資料共享](課前播放歌曲《關雎》,營造一種濃濃的詩意氛圍。)師:今天我給同學們帶來一幅畫,請同學們先欣賞欣賞(屏顯畫面):一對呱呱鳴叫的水鳥歡樂地嬉戲在青河洲,長長短短的碧綠水草隨水漂流,看到這幅畫,你會想到什么呢?生:春天。生:
2025-02-07 09:41
【摘要】《師說》課堂實錄設計理念:之一,課程內容是課堂教學的“抓手”。文言文教學也不例外,然而綜觀目前文言文課堂教學現(xiàn)狀,主要課程內容有二:一是古漢語知識系統(tǒng);二是傳統(tǒng)“五段式”教學模式影響下的“作者簡介、時代背景、篇章結構、寫作特點、主題思想”。這種課程內容勢必造成文言文教學“串講分析肢解”成風。其中第二種課程內容的危害尤其嚴重,往往披著促進學生寫作能
2025-02-11 08:36
【摘要】《成功》課堂實錄教學目標:1、通過自主學習,了解作者獨到而又深刻的成功體驗,學習作者旁征博引、逐層深入的論證方法。2、通過合作交流,提高學生運用文章的觀點分析生活中具體問題的能力。3、通過探究實踐,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生運用語言的能力。教學實錄:一、教學導入:教師:同學們,上節(jié)課我們了解了季羨林先生對成
2025-02-07 09:40
【摘要】《事物的正確答案不止一個》課堂實錄及反思學習目標:1、通過對文章的自主學習,了解作者觀點,學習做一個富有創(chuàng)造力的人。2、培養(yǎng)“事物的正確答案不止一個”的思維方式,放飛想象,積極創(chuàng)新。教學過程:師:上課前老師帶領同學們一起來看兩幅有趣的圖畫,同學看一看,從不同角度告訴大家你看到了什么?【多媒體課件播放兩幅圖:一幅為帆船和橋合二為一的
2025-01-22 08:33