【摘要】第一部分語文積累與綜合運(yùn)用第1講字音不字形《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求:①學(xué)會漢語拼音,掌握漢語拼音觃則;②能讀準(zhǔn)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié);③能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字;④有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力,累計認(rèn)識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫。因此,字音、字形不書寫是各地市命題的首選。綜觀2020年湖北省各市中考試題,發(fā)現(xiàn)其考查重
2025-01-22 12:36
【摘要】第一部分語文積累與綜合運(yùn)用綜合性學(xué)習(xí)仿寫考情搜索:2020年孝感、黃岡;2020年孝感[2020·孝感,T7(3)]按照詫境寫句子。人各有名,名如其人;地有所出,各傳其名。我們的“孝感”就是一個獨(dú)具魅力的地名,她有著豐厚的文化底蘊(yùn),有著秀麗的山水風(fēng)景,有著豐饒的物產(chǎn)資源,她是我們心目
【摘要】第三部分現(xiàn)代文閱讀第11講說明文閱讀說明文閱讀在近幾年湖北各地的語文試卷中呈現(xiàn)以下趨勢:1.閱讀材料以課外為主,注重選文的科學(xué)價值。選文規(guī)野開闊,材料以生態(tài)環(huán)境、前沿科學(xué)、社會熱點(diǎn)問題、民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)文化為主,注重旪代性、知識性、實(shí)用性、趣味性。近幾年,前沿科學(xué)、社會熱點(diǎn)問題的考查比例丌斷加大。2.以考查對閱讀材料的理解分析能力和說明
2025-01-22 02:33
【摘要】第二部分古詩文閱讀第9講文言文閱讀《詫文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求:閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具乢理解幵評析其思想內(nèi)容。注重積累、感悟和運(yùn)用,提高自己癿欣賞品味。結(jié)合近幾年湖北省各地市癿初中畢業(yè)升學(xué)考試來看,對亍文言文閱讀癿考查,題型有客觀題和主觀題。命題癿范圍如下:能閱讀淺易癿文言文,準(zhǔn)確判斷文言句讀,理解文章基本內(nèi)容;掌握常見
【摘要】第六講語言的運(yùn)用(銜接與排序)真題再現(xiàn)1.(2022·貴州銅仁)下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①二戰(zhàn)期間,棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關(guān)島,這種棲息在樹上爬行動物專門捕食鳥類,偷襲鳥巢,吞食鳥蛋。②“生物入侵者”對被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構(gòu)成極大威脅。③一些生物學(xué)家在乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6
2024-08-01 01:57
2024-08-01 02:14
【摘要】第7講句子的銜接與排序廣西中考真題一、句子的銜接1.(2021·北海)結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)花兒賦予我們勇氣和力量,讓我們看到了生命的美好和希望。讓我們做一朵花兒吧,無論是身處高山還是匍匐低谷,;讓我們做一朵花兒吧,無論是晴空萬里還是烏云密布,
2025-01-28 23:53
【摘要】句子的銜接與排序聚焦湖南中考1.結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()有一句話說得真好:“一個人走,走得快,但是一群人走,走得遠(yuǎn)?!盻_______①人生的旅途上少不了朋友,有了朋友就可以一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。②的確,沒有
2024-09-14 23:35
【摘要】語言的連貫制作:大栗港鎮(zhèn)中心學(xué)校熊獅指導(dǎo)老師:熊喜英什么是“語言的連貫”??語言的“連貫”,就是句子與句子之間的銜接自然、順暢,合乎人們的思維規(guī)律。?它的三個條件是:統(tǒng)一的話題,合理的順序,前后的呼應(yīng)。句子的排序與銜接考查目標(biāo):語言運(yùn)用的連貫性、語感水平和思維能力。
2024-09-25 21:06
【摘要】積累與運(yùn)用第二部分專題七句子的銜接與排序2?1.(2022·遵義)語言運(yùn)用——根據(jù)語境,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?本書與許多教材不同,強(qiáng)調(diào)環(huán)境問題的認(rèn)識與環(huán)境健康知識的普及,________。?A.力求用通俗的語言、生動的故事、鮮活的事例介紹環(huán)境問題和環(huán)境健康知識?B.力求用通俗的語言、生
2024-07-26 07:51
【摘要】語文第一講語音與漢字1.給詞語、成語或句子中的加點(diǎn)字注上漢語拼音。2.在具體語言環(huán)境中,根據(jù)拼音準(zhǔn)確地寫出漢字。3.在具體的語境中認(rèn)讀多音字。4.辨識常用漢字的讀音。5.辨識形似字、同音字并正確書寫。1.牢記規(guī)則,拼寫規(guī)范(1)變化規(guī)則①i、in、ing前面沒有聲母時,
2025-01-22 12:37
【摘要】句子銜接復(fù)習(xí)專題五:考試說明:考查的常見形式是要求將一組打亂順序的句子重新排列組合成一段清晰、連貫、語意明確的話‘句子順序是否正確,直接關(guān)系到一個人說話和寫作的水平學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):掌握句子的銜接要求難點(diǎn):掌握句子銜接的方法。題型分析:
2025-01-12 00:00
【摘要】第5講 句子的連貫(排序、銜接、補(bǔ)寫)一、句子的排序1.(2018·重慶B卷)把下面的句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是(A)①你會發(fā)現(xiàn),煩惱正漸漸消散,再次啟程,你會一身輕松。②停下來,在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。③面對他人的質(zhì)疑,你是否苦惱過?面對學(xué)業(yè)的受控,你是否沮喪過?④那么,何不選擇偶爾停下來呢?A.③④②① B.②①③④
2024-08-09 16:30
【摘要】第一模塊積累與運(yùn)用語句排序與銜接,考查題型以選擇題的形式呈現(xiàn),主要分為兩種,一是組合類:提供若干語句(群),要按合理的順序組織成有條理的語段,要求篩選出正確的排序選項(xiàng);二是銜接類:給出幾個語句,提供幾個組織語段的方案作為備選項(xiàng),要求選擇合適的選項(xiàng)填入語段中,與上下文相連貫??疾轭愋鸵桓黝愇捏w語段的語序排列[2
2024-07-28 07:11
【摘要】第一模塊積累與運(yùn)用語句排序與銜接,考查題型以選擇題的形式呈現(xiàn),主要分為兩種,一是組合類:提供若干語句(群),要按合理的順序組織成有條理的語段,要求篩選出正確的排序選項(xiàng);二是銜接類:給出幾個語句,提供幾個組織語段的方案作為備選項(xiàng),要求選擇合適的選項(xiàng)填入語段中,與上下文相連貫。考查類型一各類文體語段的語序排列[2
2024-07-30 14:07