【摘要】在第一次世界大戰(zhàn)的時候,一個法國飛行員碰到一件極不尋常的事。當他在2021米高空飛行的時候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小玩意兒在流動著。飛行員以為這是一只小昆蟲,就敏捷地把它一把抓了過來。令這個飛行員驚訝的是,他抓到的竟然是一顆德國子彈。哪些圖是片運中動
2025-02-13 05:53
【摘要】課時備課課題課型新授主備人魏新忠使用人使用時間學(xué)習(xí)目標知識目標認識物質(zhì)的變化有的可逆,有的不可逆;認識可逆變化與不可逆變化對人類生活的影響。能力目標能用簡單的器材做簡單的觀察實驗,探究物質(zhì)的變化,并作實驗記錄;能提出
2025-01-21 19:59
【摘要】課題2、細菌課時1教學(xué)目標1、想知道,愛提問。2、樂于用學(xué)到的知識改善生活。3、在探究中意識到科學(xué)要尊重證據(jù)。重點尊重他人的勞動成果。教具顯微鏡難點關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會問題。教
2025-01-31 03:04
【摘要】課題1、病毒課時1教學(xué)目標1、能用各種感官直接感知自然事物,并用語言或圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征。2、能設(shè)計對比實驗探究食品、衣物發(fā)霉的條件。3、能提出進行探究活動的大致思路。重點能對實驗現(xiàn)象做出詳細的記錄和分析。教具圖書、有關(guān)病毒資料難點能對
2025-01-31 02:23
【摘要】第21課杠桿撬棒在撬石頭的過程中是怎么樣運動的?杠桿?一根棍子,當用它撬重物時,就不再是一棍普通的棍子,而成為一種簡單的機械。這種簡單的機械叫做杠桿。重點支點力點2.杠桿的三點:討論:?是不是只要應(yīng)用了杠桿一定能省力?例如墊那塊小石頭,是不是墊在什么地方
【摘要】23齒輪一、教材分析本節(jié)課的探究活動,是在前幾節(jié)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入探究簡單機械,同時也為以后探究復(fù)雜機械打下基礎(chǔ)。在此過程中,使學(xué)生了解生活中常見的齒輪,認識齒輪的作用,也使學(xué)生認識到科學(xué)是不斷發(fā)展的,科學(xué)探究也是無止境的,使他們樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。二、學(xué)情分析齒輪是機器中廣泛采用的傳動零件之一。學(xué)生在生活中一定見過各
2025-01-31 00:55
【摘要】生活中的機械?—22課滑輪同學(xué)們,每個星期一的早晨,我們都要舉行升旗儀式,那么你知道國旗是怎樣被升到旗桿頂端的嗎?旗桿的頂端有什么裝置呢?滑輪的種類很多,最基本的有兩種:(1)固定在一個地方不能移動的滑輪叫做“定滑輪”。(2)和重物一起移動的滑輪叫做“動
【摘要】齒輪鏈條式傳送的自行車.齒輪式傳送的自行車.主要結(jié)構(gòu):齒輪、鏈條。鏈條的工作原理:通過鏈條的位移、速度、加速度來形成一定的軌跡,從而使鏈條滾輪中心的運動軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理:鏈輪由動輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運動和動力。
【摘要】青島版五年級科學(xué)上冊15蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會有哪些方法?溫馨提示?1、使用小刀切割蠟燭時,手要離得遠一點,用完及時放回原處。?2、使用火柴點燃酒精燈時,及時熄滅火柴。?3、用酒精燈加熱時,小心燙傷。熄滅酒精
2025-02-15 12:46
【摘要】第一單元微小的生物常見的病毒性疾病?腮腺炎(epidemicparotitis,mumps)是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病,成人中也有發(fā)病,由腮腺炎病病毒所引起。腮腺的非化膿性腫脹疼痛為突出的病征,病毒可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心、關(guān)節(jié)等幾乎所有的器官。
【摘要】心臟和血管v血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)心臟心臟的位置位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。心臟的結(jié)構(gòu)右心房右心室左心房左心室血管分為動脈血管、靜脈血管和毛細血管。那么,心臟到底是怎么工作的呢?
2025-02-06 23:17
【摘要】招遠市魁星路小學(xué)欒東梅心率和脈搏?心率:心臟每分鐘跳動的次數(shù)?心率隨年齡、性別和健康狀況而不同。成年人的心率平均為75次每分鐘,正常變動范圍一般為60到100次每分鐘。心率低于60次每分鐘的,叫做心動過緩(運動員除外),高于100次每分鐘的,叫做心動過速。測一測我們的心跳資料卡?人在情緒激動、從事體力勞動
2025-02-06 23:16
【摘要】斜面一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入。1.提出問題。。二、——斜面。(進行概念學(xué)習(xí))?像這樣抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一個簡單的機械——斜面。斜面能否省力?。(目的是激發(fā)學(xué)生進行實驗操作的欲望,進行實驗驗證。)實驗方案
2025-01-20 02:59
【摘要】課時備課課題課型新授主備人魏新忠使用人使用時間學(xué)習(xí)目標知識目標1、理解參照物的的含義,能夠根據(jù)實際情況選擇合適的參照物。2、學(xué)會描述物體的運動與靜止狀態(tài),知道運動和靜止的相對性。能力目標1、能用簡單器材作簡單的
【摘要】請思考:坐在行駛中的船上的乘客,我們說他是靜止的,是以下面那個物體為參照物的?()B.船艙