【摘要】四、密度知識的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握密度測量的原理及具體方法。2、知道量筒的使用方法。3、了解密度測量過程中減小誤差的方法。學(xué)習(xí)重點：1、測量液體或一些形狀不規(guī)則的固體的密度。2、公式的變形。學(xué)習(xí)難點：空心問題。學(xué)習(xí)過程：一、量筒的應(yīng)用：(1)用量筒測不規(guī)則固體體積的步驟如下：在量筒中注入適量的水
2025-01-31 12:42
【摘要】四、浮力一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：1．知道一切物體在液體或氣體中都受浮力。2．能對物體進行簡單的受力分析，知道浮力的方向是豎直向上的。3．會用彈簧測力計測浮力。4．通過實驗得出阿基米德原理。2．過程與方法1．通過觀察演示實驗，培提高學(xué)生的觀察概括能力。2．懂得實驗是探究物理知識，驗證科學(xué)原
2025-01-22 13:29
【摘要】液體的壓強教學(xué)目標(biāo)1、初步認識液體壓強規(guī)律，學(xué)會用壓強計測量壓強2、知道液體壓強的規(guī)律在生活中的應(yīng)用實例3、在探究液體壓強規(guī)律的過程中，練習(xí)使用類比法教學(xué)設(shè)想重點：初步認識液體壓強規(guī)律難點：知道液體壓強的規(guī)律教法：教學(xué)準(zhǔn)備玻璃管，橡皮膜，液體壓強計，水，教學(xué)過程二次備課引入：固體對接觸面有壓強，
2025-01-31 17:07
【摘要】液體的壓強[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．通過觀察知道液體對容器的底部有壓強2．探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素[課前準(zhǔn)備]1．壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？用什么物理量來表示壓力的作用效果。2．在一個兩端開口的圓筒下緊緊扎一塊橡皮膜，然后在筒中注水，你將會看到橡皮膜的形狀有什么變化？這個現(xiàn)象說明了什么？
【摘要】液體的壓強一、填空題_____的，物體對接觸面的壓力的方向是_____于物體表面的.100kg，底面積為2m2的木箱放在水平地面上，則地面的受力面積是_____，地面所受的壓力是_____，地面受到的壓強是_____；若把木箱放在面積為m2的桌面上，桌面全部被箱子蓋住，桌面的受力面積是_____，桌面所受的壓力是_____，桌面受
2025-01-31 17:57
【摘要】五、物體的浮與沉教學(xué)目標(biāo)通過實驗觀察知道物體浸沒在液體中可能出現(xiàn)的狀態(tài)．通過探究了解控制物體浮沉的方法，并能用控制變量法對所提出的方法進行分析，進一步建立理性的推論。通過探究，了解浸沒在液體中的物體上浮直至漂浮的動態(tài)過程，并通過交流與合作總結(jié)出物體的浮沉規(guī)律。結(jié)合二力平衡條件，對物體的懸浮條件和漂浮條件進行深入探討。通過閱讀“潛水
【摘要】（1）現(xiàn)象表明：液體對容器底有壓強（2）一．液體壓強的規(guī)律（由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律）：因為液體受到重力作用（1）現(xiàn)象表明：液體對容器側(cè)壁有壓強（2）現(xiàn)象表明：液體對容器底有壓強一．液體壓強的規(guī)律（由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律）：因為液體具有流動性因為液體受到重力作用?
2025-01-21 20:02
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強學(xué)習(xí)目標(biāo)；了解液體內(nèi)部壓強的特點，知道液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。，了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1．家庭實驗把薄塑料袋套在手上，將手放入水中，你會感到塑料袋緊貼在手上，這說明了什么？在塑料袋內(nèi)裝滿水，塑料袋會鼓起來，用手指觸及其表面，你又有什么感覺？在塑料袋的不同
2025-01-23 02:25
【摘要】官墩九年制學(xué)校（初中部）導(dǎo)學(xué)案年級：八科目：物理主備人：審核：內(nèi)容：液體壓強課型：新授：時間：基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識
2025-01-22 13:31
【摘要】第10章壓強和浮力導(dǎo)學(xué)案2班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認識浮力及產(chǎn)生的原因，知道浮力的方向；2、通過實驗探究，理解阿基米德原理；3、通過實驗探究，理解物體的浮沉條件，知道潛水艇浮沉的原理。【重點難點】1、浮力的計算；2、阿基米德原理的探究；3、物體
2025-06-03 22:14
【摘要】壓強教學(xué)目標(biāo)，會畫壓力示意圖。，并能建立壓強定義公式。（帕）。，培養(yǎng)樂于和他人合作進行探究的團隊精神，初步掌握測量，計算，表達能力及用所學(xué)知識解決實際問題的能力。。。教學(xué)設(shè)想重點：通過探究知道影響壓強大小的因素，并能建立壓強定義公式。難點：理解壓力的概念。會畫壓力示意圖。教法：實驗探究式教
2025-01-22 04:24
【摘要】,隨,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖128年級物理(下)二、液體的壓強,了解液體內(nèi)部壓強的方向...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。都有壓強;在液
2025-01-31 12:43
【摘要】第2節(jié)液體的壓強第2課時連通器與液體壓強的應(yīng)用第九章壓強導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練觀察與思考右圖容器中紅色液體是否在同一水平面上，如果是，你能解釋其中的原因嗎？如果不是，又是為什么呢？導(dǎo)入新課；(難點)、生產(chǎn)中形形色色的連通器。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)
2024-07-27 13:26
2024-07-27 13:37
【摘要】第2節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能了解液體內(nèi)部壓強的存在及方向；了解液體壓強的大小與什么因素有關(guān)；認識連同器及生活中形形色色的連同器。過程與方法通過觀察演示實驗，了解液體內(nèi)部存在壓強的事實；知道不同深度處壓強的大小、方向；體驗和感悟游泳時身體受到水產(chǎn)生的壓強。情感態(tài)度與價值觀在觀察實驗過程中，培養(yǎng)科
2025-02-11 01:40
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