【摘要】平行線的判定(2)本課重點(diǎn):(1)理解“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”。(2)會(huì)用“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”來判斷兩條直線是否平行?;A(chǔ)訓(xùn)練:1、如圖,若∠1=∠4,則∥;若∠2=∠3,則∥。2、一輛汽車在筆直的公路上
2025-02-07 16:15
【摘要】平行線的判定1、如圖,在△ABC中,∠A=∠B,若CE平分外角∠ACD,則CE∥AB,請(qǐng)說明理由。2、如圖,已知∠1和∠2互余∠3和∠2也互余,則a∥b嗎?請(qǐng)說明理由]3、如圖,直線EF分別截直線AB,CD于點(diǎn)E、F,EG與CD相交于點(diǎn)H,已知EF⊥AB,∠1+∠
2025-02-07 04:51
【摘要】平行線之間的距離AB連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長度叫兩點(diǎn)間的距離P從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離。CDABab合作學(xué)習(xí)請(qǐng)任意畫兩條互相平行的直線a、b,在直線a上,任意取兩點(diǎn)A,B。然后量出點(diǎn)A、B到直線b的距離,并加以比較,你能得到什么結(jié)果?AC=DBCD
2025-01-30 23:41
【摘要】(二)【教學(xué)目標(biāo)】◆知識(shí)目標(biāo):理解掌握平行線的性質(zhì)并能應(yīng)用◆能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生形成觀察辨別、逆向推理等數(shù)學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)造性思維能力、逆向思維能力和嚴(yán)密的推理過程?!羟楦心繕?biāo):通過多種教學(xué)活動(dòng),樹立自信,自強(qiáng),自主感,由此激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】◆重點(diǎn):平行線
2025-02-11 06:16
【摘要】1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容,看下圖請(qǐng)找出哪些角是內(nèi)錯(cuò)角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角23415786課前熱身判斷下列語句是否正確:(1)兩條直線不相交,就叫做平行線.()(2)與一條直線平行的直線只有一條.()(3)如果兩條直線a、b都和直線c平行
2024-09-02 07:10
【摘要】12EMFNHGP12EMFGNH12EFGH下列各圖中的∠1和∠2是什么關(guān)系?A、同位角B、內(nèi)錯(cuò)角C、同旁內(nèi)角D、以上都不是CABBD12EFG1
2025-01-12 00:21
【摘要】平行線的平行公理與判定九年制義務(wù)教育七年級(jí)幾何制作者:趙寧睿平行線的平行公理與判定要點(diǎn)回顧課堂練習(xí)例題解析課業(yè)小結(jié)平行公理平行判定要點(diǎn)回顧?平行線的定義?定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。?平行線的舉例?黑板的兩條邊框……ABCD
2024-08-29 00:09
【摘要】人教版九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)《幾何》第一冊(cè)平行線的判定與性質(zhì)(習(xí)題課)主講:柳平單位:湖北省黃岡市晉梅中學(xué)本軟件由柳氏計(jì)算機(jī)軟件公司開發(fā)ThissoftwarefromLIUsurnamecalculators
2025-01-13 03:16
【摘要】(二)∵AB∥CD(已知)21DAEBFC∴∠1=∠2(兩直線平行,同位角相等)平行線的性質(zhì)(一)兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡單地說:兩直線平行,同位角相等。
2025-02-10 10:11
【摘要】條件結(jié)論b12345678ac∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°a∥b
2025-02-03 00:43
【摘要】專題訓(xùn)練(五)平行線的性質(zhì)與判定類型一:平行線的性質(zhì)1.將含30°角的三角板ABC如圖放置,使其三個(gè)頂點(diǎn)分別落在三條平行直線上,其中∠ACB=90°,當(dāng)∠1=60°,圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)是()A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.
2025-01-13 03:15
【摘要】一、兩點(diǎn)間的距離:AB如圖:線段AB的長就是點(diǎn)A、B之間的距離連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長度二、點(diǎn)到直線的距離:PABO從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度湖州新世紀(jì)外國語學(xué)校初二數(shù)學(xué)組CD1、請(qǐng)任意畫兩條互相平行的直線a、b,在直線a上,任意取兩點(diǎn)A,B。然后量出點(diǎn)A、B到直線b
【摘要】平行線的性質(zhì)(1)【要點(diǎn)預(yù)習(xí)】平行線的性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單地說,兩直線平行,相等.【課前熱身】1,已知直線ab∥,∠1=35o,則2∠的度數(shù)是.答案:35o2
2025-01-24 19:02
【摘要】北師大七年級(jí)(下)回顧&思考?如圖:在“三線八角”中,13752486DCABEF你能找出哪些具有特殊位置關(guān)系的角?其中∠3與∠4角。同位4“三線八角”中
2025-01-15 00:07
【摘要】斜拉橋的各條拉桿以及火車軌道的兩條鐵軌彼此平行,你有什么方法來檢驗(yàn)它們是平行的?同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角123456781l2l3l復(fù)習(xí):平面上兩條直線有哪兩種位置關(guān)系?兩條直線和第三條直線相交的關(guān)系:像∠1與∠5,它們都在第三條直線的同旁,并且分別位于直線,的