【摘要】第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測量課時作業(yè)設(shè)計1.把金屬塊放在天平的左盤內(nèi),當(dāng)天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置如圖1所示,金屬塊的質(zhì)量是g。[來源:Z§xx§]2.下列物體接近5×10-5kg的是()[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_
2025-02-05 06:04
【摘要】教案示例第一節(jié)運動的描述教學(xué)課題運動的描述授課地點多媒體教室授課教師授課時間儀器材料多媒體播放設(shè)備、機械運動演示課件教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)知道什么是機械運動;(2)知道運動和靜止都是相對與參照物而言的;(3)知道自然界中的機械運動類型.2.過程與方法
2025-02-10 01:27
【摘要】第三節(jié)探究物質(zhì)的一種屬性——密度教學(xué)重點:探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系教學(xué)難點:理解密度概念建立的意義實驗器材:天平、砝碼、量筒、刻度尺、裝有水的大燒杯、小燒杯、鐵塊(圓柱體或長方體).三組質(zhì)量、體積不同的銅塊教學(xué)過程:教學(xué)過程教師活動設(shè)計學(xué)生活動設(shè)計創(chuàng)設(shè)探究情景
2025-02-10 23:29
【摘要】第一章單元測試一、單項選擇題(每小題3分,共30分)1.用開口的燒杯燒水,水沸騰后繼續(xù)用猛火加熱,這時燒杯中的水溫()A.升高B.保持不變C.降低D.無法判定2.甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多一些,放在背陰處,乙盆里的冰塊少一些放在陽光下,一段時間后,兩盆里的冰塊都未完全熔化,那么:
2025-01-15 06:02
【摘要】第五節(jié)升華和凝華●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1.知道升華和凝華的概念2.知道升華要吸熱,凝華要放熱3.知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象二、能力目標(biāo)1.通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力2.通過識別生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識解決實際問題的能力.[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]
2025-01-21 18:00
【摘要】汽化和液化【知識點】蒸發(fā)現(xiàn)象沸騰現(xiàn)象蒸發(fā)和沸騰的異同【重點難點】[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]重點:影響蒸發(fā)快慢的因素[來源:Zxxm]難點:沸騰的特點【流程設(shè)計】用酒精棉球把酒精擦在手背上,用嘴吹(用書扇)。有什么現(xiàn)象?有什么感覺?酒精不見了,干了,比較涼。像酒精這樣由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)
【摘要】《壓強》說課稿一、說教材1、教材的地位及作用:壓強是生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛的一個概念,但學(xué)生比較陌生。本節(jié)教材主要建立在前面剛學(xué)習(xí)過的力的初步知識的基礎(chǔ)上,是學(xué)習(xí)了重力、摩擦力后對另一類力的學(xué)習(xí)遷移,是學(xué)習(xí)了物體運動狀態(tài)的改變和力的關(guān)系后對力的另一類作用效果的具體分析。這一課著重學(xué)習(xí)的壓強是整個單元的基礎(chǔ),也是學(xué)好液體壓強、大氣壓強和浮力的重要保證。
2025-01-21 17:55
【摘要】第二節(jié)光的反射教學(xué)重點和難點:1.重點:探究光的反射定律2.難點:鏡面反射和漫反射課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前準(zhǔn)備:激光筆、一小塊平面鏡、一塊可以對折的半圓形硬紙板(用量角器的直邊與紙板底邊對齊,以對折形成的折痕為中心線,在線的兩側(cè)分別用量角器標(biāo)注相應(yīng)的角度數(shù)值)教學(xué)器材準(zhǔn)備:激光演示儀、平面鏡、空氣清新劑教學(xué)
2025-02-05 06:02
【摘要】二.溫度的測量[知識提要]1.溫度:表示物體的冷熱程度的物理量。熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。2.溫度的測量工具:溫度計[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.常用溫度計的原理:液體熱脹冷縮的性質(zhì)。[分級導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.溫度是表示物體___________的物理量.常用的溫度計是根據(jù)_
2025-01-18 23:20
【摘要】教案示例第四節(jié)平均速度的測量課題平均速度的測量教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能①.學(xué)會用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出平均速度②.加深對平均速度的理解(2)過程與方法①.掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能②.體會設(shè)計實驗、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果的總過程(3)情感、
2025-01-21 17:59
【摘要】四.光的折射[知識提要]1.光的折射現(xiàn)象:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射2.光的折射規(guī)律:(1)折射光線、入射光線與法線在同一平面;(2)折射光線、入射光線分居法線兩側(cè);(3)光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折;垂直入射,則傳播方向不發(fā)生改變;(4)在折射中,光路是可逆的。
【摘要】第二節(jié)溫度的測量教學(xué)重點和難點:[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1.理解溫度的物理意義2.會正確使用溫度計測量溫度課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)溫度的測量;調(diào)查生活中都有哪些溫度計;準(zhǔn)備一支體溫計,并觀察它的結(jié)構(gòu):2.教學(xué)器材:實驗室用液體溫度計(25支)、演示溫度計1個、燒杯三個、冷水、熱水、溫水、多媒體展
【摘要】第一節(jié)物體的尺度及其測量教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會用刻度尺測量物體的長度,能正確地記錄測量結(jié)果。2、知道讀數(shù)時要估讀最小刻度的下一位數(shù)字。3、知道測量有誤差,通過多次測量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯誤有區(qū)別。4、學(xué)會用量筒和量杯測量不規(guī)則形狀物體的體積。5、培養(yǎng)學(xué)生初步應(yīng)用物理知識解決生活實際問題的能力。教學(xué)重點1、用刻度尺
2025-01-21 21:13
【摘要】北師大版《光的反射》節(jié)節(jié)練及答案1.選擇題(1)關(guān)于光的反射,下列說法錯誤的是()A.反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)B.反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)C.入射角增大,反射角也同樣增大[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]D.入射角大于反射角(
【摘要】徐州市文化藝術(shù)學(xué)校2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級歷史試題注意事項:1.本試卷分客觀題和主觀題兩部分,滿分100分??荚嚂r間90分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級、學(xué)號用鋼筆或圓珠筆寫在試卷的相應(yīng)位置上。一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目
2025-01-18 23:18