教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(ppt32頁)-在線瀏覽
2025-04-09 20:59本頁面
【正文】 向、梯隊(duì)組建、進(jìn)人建議、申報(bào)各類縱向課題、承接企業(yè)攻關(guān)項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)內(nèi)分配政策等 3) 研究組組建：以研究方向?yàn)榛A(chǔ)、逐步形成 35個(gè)與專業(yè)相關(guān)的穩(wěn)定的研究方向 4) 帶頭人條件：本領(lǐng)域有影響、有事業(yè)心、有奉獻(xiàn)精神、有團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì)建設(shè)特色 ? 技術(shù)應(yīng)用研究走在企業(yè)前面并與專業(yè)匹配 、生產(chǎn)線維修； 、數(shù)控卷簧機(jī)、數(shù)控專用磨床等研發(fā)； 3. 參加國家“十一五”重大支撐項(xiàng)目、國家“ 863”項(xiàng)目等國家級(jí)科研項(xiàng)目 6項(xiàng)，其中主持國家“ 863”項(xiàng)目、“ 863”子項(xiàng)目各 1項(xiàng)；主持省重大科技專項(xiàng)等 10余項(xiàng)。 2. 5年來先后完成技術(shù)項(xiàng)目 100余項(xiàng) 。 、骨干教師脫穎而出，他們始終站在產(chǎn)業(yè)技術(shù)最前沿。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)特色 6. 與西門子、 GE、 fanuc、 omron、霍尼韋爾等世界頂級(jí)企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 ，捐助設(shè)備（ 2千余萬元），培養(yǎng)師資，互聘人員，課程建設(shè)，教學(xué)模式改革等； 團(tuán)隊(duì)建設(shè)特色 ? 理論研究帶動(dòng)精品課程群建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)水平 1. 開展教育教學(xué)研究，使團(tuán)隊(duì)始終站在教育教學(xué)改革前沿 承擔(dān)了浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“高職工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式長(zhǎng)效機(jī)制的研究與實(shí)踐”等 5項(xiàng)教改課題研究； 團(tuán)隊(duì)建設(shè)特色 承擔(dān)了“高職機(jī)電一體化人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐” 等浙江省教育規(guī)劃、省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì) 10余項(xiàng)教學(xué)研究項(xiàng)目的研究； 開展了三年三階段，“能力遞進(jìn)、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐； 發(fā)表教學(xué)研究論文數(shù)十篇，提升了團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)研究能力。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效 ? 國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，廳級(jí)先進(jìn)集體等 ? 團(tuán)隊(duì)先后入選高檔數(shù)控機(jī)床及其關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、浙江省機(jī)械裝備制造技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、浙江省自動(dòng)化技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、浙江高檔數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟研發(fā)團(tuán)隊(duì)等省級(jí)科研團(tuán)體核心團(tuán)體成員 團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效 ? 教授 6人、教育部教指委委員 2名、機(jī)械行業(yè)教指委委員 2名、省教指委副主委 1名、省教指委委員 1名，行業(yè)學(xué)會(huì)理事 4名，省維修電工職業(yè)鑒定委員會(huì)主委 1名 ? 國家教學(xué)名師 1名、全國優(yōu)秀教師 1名、省“ 151”工程 2名、省高校學(xué)科帶頭人 1名、省教學(xué)名師 3名、省高職專業(yè)帶頭人 3名、省級(jí)教壇新秀 4名、省青年教師支助對(duì)象 5名；廳級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 4人次，廳級(jí)先進(jìn)個(gè)人 1名 ? 團(tuán)隊(duì)制度化建設(shè)滯后 ? 團(tuán)隊(duì)條件建設(shè)不足 ? 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部軟條件建設(shè)欠缺 ? 高水平帶頭人缺
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