【摘要】《彩色世界》教材分析本課分為三個(gè)部分。第一部分是學(xué)習(xí)SETPC命令,第二部分是學(xué)習(xí)SETBG命令,第三部分是學(xué)習(xí)FILL命令。學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了多節(jié)logo課會(huì)產(chǎn)生疲勞,這時(shí)彩色的海龜會(huì)讓學(xué)生的注意力再次回到課堂上。預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)1.掌握SETPC、SETBG、FILL命令。2.學(xué)會(huì)使用
2025-01-31 02:12
【摘要】第八課機(jī)器人循光教學(xué)目標(biāo):1、了解紅外線傳感器的工作原理。2、了解機(jī)器人平臺(tái)中條件循環(huán)模式的設(shè)置方法。3、學(xué)會(huì)編寫(xiě)機(jī)器人循光運(yùn)動(dòng)的程序。1、重點(diǎn):學(xué)會(huì)編寫(xiě)機(jī)器人循光運(yùn)動(dòng)的程序。2、難點(diǎn):計(jì)數(shù)循環(huán)控件的設(shè)置,學(xué)會(huì)編寫(xiě)機(jī)器人循光運(yùn)動(dòng)的程序。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體控制軟件、機(jī)器人平臺(tái)教學(xué)過(guò)程:
2025-01-21 16:36
【摘要】A蘇教版《小學(xué)信息技術(shù)》(選修)AHi!同學(xué)們,大家好!我們又見(jiàn)面了!在第2課中,我們學(xué)習(xí)了FD、BK、RT和LT命令,已經(jīng)能夠畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形,要想畫(huà)出更加精美的圖形,那就進(jìn)入我們今天的主題——第3課《畫(huà)虛線》,希望繼續(xù)努力哦!首先讓我們做個(gè)熱身練習(xí)吧!A一、熱身練習(xí)90,寬為3
2025-02-13 06:03
【摘要】揚(yáng)州市江都區(qū)宗村小學(xué)信息技術(shù)備課用紙課題第18課機(jī)器人傳感器執(zhí)教吳乃進(jìn)班級(jí)五年級(jí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)學(xué)生機(jī)器人的“主要器官”。2.能夠了解傳感器的主要功能。3.平等交流,掌握各“器官”的作用。4.能夠建立正確的機(jī)器人整體概念。5.學(xué)會(huì)正確對(duì)待傳感器的工作方
2025-01-21 20:03
【摘要】畫(huà)正多邊形(2)一、教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握REPEAT命令;2.學(xué)會(huì)繪畫(huà)正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、圓;3.提高學(xué)生LOGO語(yǔ)方編程能力和興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)繪畫(huà)正多邊形三、教學(xué)難點(diǎn):實(shí)踐園(1)(2)四、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入同學(xué)們,上
2025-01-31 01:28
【摘要】A第15課機(jī)器人平臺(tái)繼續(xù)A學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、知識(shí)屋3、流程圖4、知識(shí)屋5、討論坊6、學(xué)生機(jī)器人平臺(tái)17、知識(shí)屋8
【摘要】《機(jī)器人沿線走》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能夠了解沿線走機(jī)器人的概念。能夠掌握沿線走機(jī)器人的測(cè)光值的過(guò)程。了解沿線走機(jī)器人在運(yùn)行中的重要意義。過(guò)程與方法:通過(guò)測(cè)光值理解沿線走機(jī)器人的工作流程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生處理加工應(yīng)用信息的能力。.行為與創(chuàng)新:通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)然學(xué)生領(lǐng)會(huì)到新科技的
2025-01-30 22:55
【摘要】A第19課機(jī)器人沿線走繼續(xù)A學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、活動(dòng)分析3、知識(shí)屋4、編寫(xiě)程序5、知識(shí)屋6、實(shí)踐園7、討論坊8、小結(jié)9、成果籃繼續(xù)A導(dǎo)學(xué)牌
2025-02-15 01:21
【摘要】第9課使用變量邊過(guò)程教學(xué)目標(biāo):解“變量”的概念。帶變量的“過(guò)程”。。教學(xué)重、難點(diǎn):“過(guò)程”。。教學(xué)方法:教學(xué)法、演示法、練習(xí)法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備:電腦、演示圖案教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)過(guò)程,
2025-01-31 20:36
【摘要】課題機(jī)器人機(jī)械手執(zhí)教班級(jí)五年級(jí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)編寫(xiě)機(jī)械手運(yùn)動(dòng)的程序課時(shí)總數(shù)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)教室、課件、教學(xué)素材教學(xué)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)解讀(設(shè)計(jì)思路)一、導(dǎo)入機(jī)器人可以添加新的
【摘要】AA一、什么叫文件的移動(dòng)?方法一:菜單法(編輯——剪切——編輯——粘貼)。二、文件或文件夾的移動(dòng)的方法?方法二:快捷菜單法(右擊——剪切——右擊——粘貼)。移動(dòng)文件就是改變文件所在的位置。方法一:運(yùn)用刪除鍵三、文件或文件夾的刪除的方法?方法三:快捷菜單法(右擊——?jiǎng)h除)。方法二:運(yùn)用刪除
2025-02-14 16:48
【摘要】第11課漂亮的電子郵件[教學(xué)目的與要求]。,撰寫(xiě)并發(fā)送電子郵件。、探究新知識(shí),發(fā)揮分組協(xié)作精神。,增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活化的意識(shí)。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]:學(xué)會(huì)利用信紙美化郵件,撰寫(xiě)并發(fā)送電子郵件。:能夠熟練地發(fā)送電子郵件。[課時(shí)安排]1課時(shí)。[教學(xué)準(zhǔn)備]1、多媒體機(jī)房。2、極域教學(xué)
2025-01-22 21:15
【摘要】第8課教小海龜新命令—調(diào)用過(guò)程一、教學(xué)內(nèi)容分析第七課學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了過(guò)程的定義和保存,而且基本能夠定義好一個(gè)過(guò)程,并清楚過(guò)程的結(jié)構(gòu)組成。本節(jié)課內(nèi)容主要是讓學(xué)生結(jié)合第七課的過(guò)程定義和保存,再學(xué)習(xí)如何調(diào)用過(guò)程,如何使用過(guò)程進(jìn)行組合畫(huà)出新的圖形,而且如何將所畫(huà)的圖形保存為圖形文件,把在LOGO中所畫(huà)圖形運(yùn)用起來(lái)。二、教學(xué)目標(biāo)
2025-01-21 15:49
【摘要】第10課保存和調(diào)用過(guò)程[教學(xué)目的與要求]1.學(xué)會(huì)保存過(guò)程的方法,會(huì)調(diào)用保存過(guò)的過(guò)程來(lái)繪圖。2.通過(guò)學(xué)習(xí)保存和調(diào)用過(guò)程體會(huì)過(guò)程的作用,并學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移。3.通過(guò)隨時(shí)和反復(fù)調(diào)用“過(guò)程”,初步理解子程序的含義。4.計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)要求科學(xué)而嚴(yán)密,通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓同學(xué)從小養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。[課時(shí)安排]建議安排
2025-01-22 18:41
【摘要】課題第15課利用過(guò)程來(lái)計(jì)算授課時(shí)間課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟悉make命令的功能和用法;2、進(jìn)一步熟悉print命令的功能和用法;3、學(xué)會(huì)編寫(xiě)過(guò)程進(jìn)行四則運(yùn)算;4、體驗(yàn)logo系統(tǒng)中編
2025-01-22 07:42