20xx蘇科版信息技術(shù)五上第11課帶參數(shù)的過程(完整版)
【正文】 作用。 【 教學(xué)方法與手段 】 演示法、任務(wù)驅(qū)動法 、小組合作。我們觀察一下這些命令： REPEAT 4 [FD 20 RT 90] REPEAT 4 [FD 40 RT 90] REPEAT 4 [FD 60 RT 90] REPEAT 4 [FD 80 RT 90] 除了邊長不一樣之外，其他的命令都是相同的。形式參數(shù)能表明該過程參數(shù)的個數(shù)、類型。 （ 3）保存修改了的過程。（學(xué)生事先做好畫正多邊形的過程，根據(jù)老師報的數(shù)據(jù)，迅速畫出該圖形。 4. 完成練習(xí) （ 1）實踐園。 學(xué)生匯報。 出示課題：《 帶參數(shù)過程 》。 【 教學(xué)準(zhǔn)備 】 多媒體教
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