【摘要】章節(jié)第四單元課題《社戲》3學科語文主備人連曉思審核七年級備課組班級學生姓名使用日期月日學習目標:1、小組討論,品味本文通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。2、師生交流,感悟課文所表達的對勞動人民的深厚真摯的思想感情。一、自主學習閱讀“月夜歸航”一節(jié),思考:
2025-01-21 16:31
【摘要】據(jù)北京心理危機研究與干預中心執(zhí)行主任費立鵬博士介紹:在中國,自殺已成為中國人的第五大死因,是15—34歲人群的首位死因。在中國每兩分鐘有1人自殺死亡、8人自殺未遂;目前,我國每年有,200萬人自殺未遂。這就是生命中唯一的財富活過并經(jīng)歷痛苦能做到這一點也就不錯即使輸?shù)袅俗詈蟮馁€注熱愛生
2024-07-29 06:19
【摘要】4詩兩首1、題目解讀《金色花》篇幅短小,意蘊豐富。寫的是一個假想,"假如我變成了一朵金色花,"由此生發(fā)想像——一個神奇的兒童與他母親"捉迷藏",以兒童特有的方式表現(xiàn)對母親的感情,構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫面,表現(xiàn)了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。金色花:印度圣樹,開金黃色碎花,神圣而又美麗。《荷葉母親》是冰
2025-01-31 03:05
【摘要】13《明湖居聽書》教學設(shè)計一.教學要點1.正面描寫和側(cè)面描寫及其作用;2.學習本文設(shè)喻的運用,領(lǐng)會其作用;3.學習通感比喻夸張等修辭方法。.'二.教時安排1.本文是一篇自讀課,要求學生在掌握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點掌握作者運用正面描寫和側(cè)面描寫突出主要人物的演奏藝術(shù)的方法。.2.安排一教時三.
2025-01-31 03:06
【摘要】《安妮日記》導學案一:導疑——情境導入,提出疑問⑴.背景了解:1929年安妮生于法蘭克福,在她4歲的時候,她就生活在排猶的陰影下。那一年,希特勒上臺,在德國掀起迫害猶太人的浪潮。安妮的父親奧托?弗蘭克被迫帶領(lǐng)全家遷居荷蘭。德國的排猶是全民性的,雖然有許多德國人不同意驅(qū)逐猶太人,但是在全民一致的行動浪潮中,這種聲音很
【摘要】7.《海思》主備人課型集體備課時間上課時間審核人丁夢閱讀新授9月18日9月下旬七年級備課組[教學目的],學會用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。。。。[教學重難點]重點:學會編寫閱讀提要。品讀語言,有感情地朗讀課文。難點:作者思維的廣度和深度。[教
2025-01-21 19:59
【摘要】12讀碑[教學設(shè)計]:[教學目的]:1.明確文章結(jié)構(gòu),理清心路歷程。2.品味文章深沉而豐富的情感。3.引導學生解讀更多的“豐碑”,形成正確的人生觀和價值觀。[教學重難點]重點:品味文章深沉而豐富的情感。難點:引導學生解讀更多的“豐碑”,形成正確的人生觀和價值觀。[教學安排]兩課時課前預習:
2025-01-22 17:44
【摘要】《烏篷搖夢到春江》教案執(zhí)教:程紅林教學目的:1、感知文章的主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)思路。2、體味文章富有詩情畫意的語言。3、領(lǐng)悟文章蘊含的思想感情,學習作者敏銳感知生活中美的能力。教學重難點:1、深入了解富春江景物美麗的自然景觀和人文景觀的獨有特點。2、品味優(yōu)美詩化的語言。教學準備:1、
2025-01-31 02:23
【摘要】《生于憂患,死于安樂》導學案------1課時八年級語文備課:潘曉紅審核:學習目標1、掌握文中詞類活用、古今異義、通假字等古漢語知識,積累文言詞匯。2、了解孟子散文善于運用多種論證方法說理增強論證力量的特色。課前預習1、給生字注音并對加橫線解詞。畎()畝:
【摘要】課堂教學模式教學案年級科目語文執(zhí)筆審閱審核學生姓名課題課型課時數(shù)上課時間1、駱駝賦新授第1課時第2周星期1學習目標1、了解課文背景,作者簡介。2、借助工具書或小組資源,掌握課文生字詞語。3、了解課文大意,用“十注”作批注。重難點及處理方法
2025-01-21 23:11
【摘要】4.草莓設(shè)計人:廖興佳審核人:劉紅吳建華一、學習目標1、通過學習,弄明白作者表面描寫草莓,實際上是通過它來表達自己對生活的感受。2、找出作者感情變化的線索及所采用的表現(xiàn)手法。3、感受時間的寶貴,珍惜現(xiàn)在的寶貴時光,好好學習。二、重點難點理清作者思路,把握作者展開聯(lián)想的構(gòu)思之美及這種構(gòu)思對表現(xiàn)文章
【摘要】第11課《理想》教案一、學習目標1.知識目標:了解現(xiàn)代抒情詩的特點。2.技能目標:學習通過對喻體的語意分析來把握本體的語意特征。3.思想認知目標:理解與體會理想對人生的價值和作用。二、學習重難點學習通過對喻體的語意分析來把握本體的語意特征。三、教學過程(一)整
【摘要】17.牧鵝散記[教學目標]1.自主、合作閱讀課文,篩選整理相關(guān)信息。2.體味語言,學習準確、形象、生動地說明事物的方法。3.培養(yǎng)學生觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學精神。[教學重難點]1.培養(yǎng)閱讀文章,篩選整理相關(guān)信息的學習方法。2.體會科學小
【摘要】懷疑與學問教學目的1.認識"懷疑"對做學問的重要意義。2.學習本文圍繞中心論點,設(shè)立分論點分層次論述的結(jié)構(gòu)。3.學習本文通過事例和講道理論證論點的方法。重點難點1.重點:(1)學習本文中心論點的提出。(2)學習本文圍繞中心論點,設(shè)立分論點分層次論述的結(jié)構(gòu)。2.難點:學習舉例論證和道理論證的方
【摘要】主備人:付蕓審核人:八年級語文備課組課題:10、《詩三首·帆》2一、教學目標:理解詩中借助帆兒表達出的作者的人生追求。學會學習詩歌的基本方法。二、教學重點和難點重點:學會學習詩歌的基本方法。難點: