【摘要】第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)一.古人對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的看法和發(fā)展歷程?在古代,古人對(duì)天體的運(yùn)動(dòng)主要存在著”地心說”和”日心說”兩種對(duì)立的看法.”地心說”和”日心說”?所謂的”地心說”和”日心說”就是以不同的星體為運(yùn)動(dòng)中心的兩種學(xué)說.
2025-01-21 14:24
【摘要】第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)?思考：？2.“地心說”和“日心說”的觀點(diǎn)分別是什么？？為什么?地心說：日心說：地球是宇宙的中心。地球是靜止不動(dòng)的，太陽、月亮以及其它行星都繞地球運(yùn)動(dòng)。①符合人們的日常經(jīng)驗(yàn)；②符合宗教地球是宇宙的中心的說
2025-01-20 11:37
【摘要】一、行星的運(yùn)動(dòng)?1、古代人們對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)有哪些觀點(diǎn)？?2、每個(gè)理論觀點(diǎn)的內(nèi)容及代表人物？?3、哪位科學(xué)家否定了古人的觀點(diǎn)？人類認(rèn)識(shí)行星運(yùn)動(dòng)的歷史?1、托勒密（公元90—168）希臘人地心說?2、哥白尼（公元1473—1574）波蘭日心說?3、布魯諾（公元1548—1600）意大利日心說（被教皇焚燒）?4、
【摘要】第1節(jié)追尋守恒量基礎(chǔ)鞏固1．下列說法正確的是()A．物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能B．一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能C．運(yùn)動(dòng)的物體不一定具有動(dòng)能D．以上說法均為錯(cuò)誤2．下列物體具有動(dòng)能的有（）A．運(yùn)動(dòng)的空氣
2025-02-01 08:51
【摘要】地球abc萬有引力定律及天體運(yùn)動(dòng)答案一、“中心天體－圓軌道”模型【應(yīng)用知識(shí)】由萬有引力提供環(huán)繞天體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，據(jù)牛頓第二定律列出圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)方程。1、對(duì)中心天體可求質(zhì)量和密度2、對(duì)環(huán)繞天體可求線速度、角速度、周期、向心加速度、向心力、軌道所在處的重力加速度3、可求第一宇宙速度例1．如圖所示，a、b、
2025-01-19 00:20
【摘要】《圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1．認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念，理解線速度的概念，知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度；理解角速度和周期的概念，會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算．?2．理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系：v=rω=2πr／T?3．理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。?過程與方法?1
2025-01-20 04:44
【摘要】運(yùn)動(dòng)的合成與分解——復(fù)習(xí)課主要考點(diǎn)1?曲線運(yùn)動(dòng)做曲線運(yùn)動(dòng)的條件——力（或者說加速度）和速度不在一條直線上曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡——以速度方向?yàn)榍芯€，向力的方向偏轉(zhuǎn)分類：——受恒力作用的是勻變速曲線——如平拋、斜拋——受變力作用的是變加速曲線——如圓周運(yùn)動(dòng)第2題一物體由靜止開始
【摘要】一．拋體運(yùn)動(dòng)1．定義：以一定的初速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,物體所做的運(yùn)動(dòng)叫做拋體運(yùn)動(dòng)。例如：⑴．推鉛球時(shí)鉛球的運(yùn)動(dòng)⑵．從水平桌面上(有一定速度)滑落的物體⑶．以任意角度
【摘要】新人教版高中物理必修二同步學(xué)案第六章萬有引力與航天第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容。2、知道所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。3、知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等，且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無關(guān)，但與太陽的質(zhì)量有關(guān)。
2025-01-21 17:20
【摘要】第七章萬有引力與航天第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)(第1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】：(一)知識(shí)目標(biāo)：了解“地心說”和“日心說”的內(nèi)容理解開普勒三大定律的內(nèi)容及其簡單應(yīng)用(二)能力目標(biāo)：在由地心說日心說，再到開普勒定律的探究過程中學(xué)習(xí)提出問題、猜想與假設(shè)等方法(三)德育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究過程，
【摘要】第1節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)橢圓2.了解人類對(duì)天體運(yùn)行的研究歷史3.理解開普勒三定律【自主學(xué)習(xí)】，太陽、月球及其他星體均繞靜止不動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，后經(jīng)人們觀察是錯(cuò)誤的。2、日心說認(rèn)為太陽是，地球和其他星體都繞運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上，太陽并非宇宙中心。
2025-02-11 10:01
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)教案新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容。2、知道所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。3、知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等，且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無關(guān)，但與太陽的質(zhì)量有關(guān)。4、理解人們對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)過程是漫長復(fù)雜的，真理是
【摘要】第六章1、行星的運(yùn)動(dòng)主備人：閆保松班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)歷程。2、了解觀察的方法在認(rèn)識(shí)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律中的作用。3．能熟悉背誦開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律，并知道它的科學(xué)價(jià)值?！局R(shí)回顧】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是什么？(從線速度、角速度和周期等方面來
【摘要】 《行星的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．了解人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)歷程。 2．知道開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律極其科學(xué)價(jià)值。 3、了解開普勒定律中的k值的大小只與中心天體有關(guān)。 【課堂合作探究】 ...
2025-04-05 05:53
【摘要】《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能1．知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度，它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力．會(huì)在具體問題中分析向心力的來源．2．能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例．3．知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng)，會(huì)求變速圓周運(yùn)動(dòng)中物體在特殊點(diǎn)的向心力
2025-01-20 11:38
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