【摘要】一、世界是普遍聯(lián)系的第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀一、世界是普遍聯(lián)系的1.聯(lián)系的含義2.聯(lián)系的特征普遍性客觀性多樣性洛倫茨:蝴蝶與龍卷風(fēng)?一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng),氣象學(xué)家洛倫茲1963年
2025-01-21 14:11
【摘要】第三課時代精神的精華(哲學(xué)與一定時代的精神生活)(哲學(xué)對社會變革的作用)一、真正的哲學(xué)都是自己時代的精神上的精華1、時代精神的總結(jié)和升華我國戰(zhàn)國時期,七國爭雄,天下紛擾,是一個戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂。但是這個時代,卻是中國歷史上最為自由開放和不可思議的時代,特別是對于學(xué)術(shù)的發(fā)展和思想的傳播
2025-01-21 14:12
【摘要】高二政治第二單元探索世界與追求真理第八課唯物辯證法的發(fā)展觀聯(lián)系運動物質(zhì)靜止構(gòu)成主體固有屬性存在方式動中有靜靜中有動變化發(fā)展唯物辯證法的兩個總特征:聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點事物間相互聯(lián)系相互作用引起事物的
2025-01-22 16:17
【摘要】一、世界的物質(zhì)性第四課探究世界的本質(zhì)溫故知新●哲學(xué)的基本問題是什么?●唯物主義和唯心主義的基本觀點是什么?世界的本質(zhì)是什么唯物論認為是物質(zhì)的唯心論認為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學(xué)
【摘要】(1)文化創(chuàng)新的必然性文化創(chuàng)新——是社會實踐發(fā)展的必然要求是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動力文化發(fā)展的實質(zhì)在于文化創(chuàng)新探究與共享:有人說,文化創(chuàng)新來自創(chuàng)作者的靈感,主要靠文化創(chuàng)作者的靈感,主要靠文化創(chuàng)作者的聰明才智,對此,你怎么看?“無論作詩作文,或作畫刻印,均須于游歷中求進境。作畫尤應(yīng)多游歷,實地觀察,
2025-01-20 17:47
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)二、認識運動把握規(guī)律法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告,上面寫道:“每個人只要花25生?。?00生丁等于1法郎)就可以得到既經(jīng)濟又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法。”25生丁。不久,他收到一封回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度——4
【摘要】本模塊的核心問題:如何正確看待自然、社會(人生)和思維,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。第一單元:哲學(xué)的一般知識第二單元:世界的本原是什么第三單元:世界的狀態(tài)是怎樣的第四單元:社會歷史和人生價值哲學(xué)的含義、哲學(xué)的基本問題、馬克思主義哲學(xué)的地位和意義物質(zhì)與意識、實踐與認識、真理與謬誤聯(lián)系、發(fā)展、對立統(tǒng)一
【摘要】政府的職能:管理與服務(wù)第三課我國政府是人民的政府各級政府各級人民代表大會國家權(quán)力機關(guān)國家行政機關(guān)執(zhí)行機關(guān)一、我國政府的性質(zhì)二、政府的基本職能?政府職能:是指政府在國家和社會生活中所承擔(dān)的職責(zé)和功能。請同學(xué)閱讀教材37頁,了解我國政府有哪些基本職能。
2025-01-21 14:13
【摘要】第一課美好生活的向?qū)Ф?、關(guān)于世界觀的學(xué)說有位秀才進京趕考,住在一家店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘.秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,
【摘要】用聯(lián)系的觀點看問題第二框國家一玉口中國,一瓦頂成家;都說國很大,其實一個家;一心裝滿國,一手撐起家;家是最小國,國是千萬家;在世界的國,在天地的家;有了強的國,才有富的家;國的家住在心里,家的國以和矗立;國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢;國的每一寸土地,
【摘要】“士別三日,即當(dāng)刮目相看”這句話說明了什么哲學(xué)道理?說明了世界上一切事物都是變化發(fā)展的,整個世界就是一個永恒變化發(fā)展的世界。用發(fā)展的觀點看問題第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框題把握生命里的/每一分鐘全力以赴我們/心中的夢不經(jīng)歷風(fēng)雨/
【摘要】第六課求索真理的歷程一、人的認識從何而來(實踐的含義、特點)(實踐是認識的來源、動力、標(biāo)準(zhǔn)、目的和歸宿)自學(xué)提示一、人的認識從何而來實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動◇實踐是以人為主體,以客觀事物為對象的物質(zhì)性活動;◇實踐是一種直接現(xiàn)實性活動,可以把人腦中的觀念
【摘要】必修三第二單元文化傳承與創(chuàng)新第二十五課文化創(chuàng)新???文化創(chuàng)新的途徑?文化創(chuàng)新的源泉和作用核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例創(chuàng)新抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?認為只要吸收世界優(yōu)秀文化成果就能創(chuàng)造出優(yōu)秀的
2025-01-21 14:14
【摘要】第四課《探索世界的本質(zhì)》專業(yè)班教學(xué)案教學(xué)內(nèi)容4.2認識運動把握規(guī)律課型新授課時2教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、識記概念:運動、靜止、規(guī)律2、理解物質(zhì)與運動的關(guān)系3、理解運動與靜止的關(guān)系過程與方法聯(lián)系哲學(xué)家的重要思想、言論理解物質(zhì)與運動、運動與靜止的關(guān)系要遵循規(guī)律,否則會受到懲罰,可以結(jié)合處理人與自然的關(guān)系等事例加深理解
2024-07-21 02:25
【摘要】 意識的本質(zhì) 班級:姓名:組號 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解意識的起源、生理基礎(chǔ)和內(nèi)容 2.理解物質(zhì)決定意識 【重點難點】 重點:意識的起源、生理基礎(chǔ)和內(nèi)容 難點:意識的內(nèi)容,意識的本質(zhì) ...
2025-04-03 00:59