人教選修走進(jìn)漢語的世界2-在線瀏覽
2025-01-21 13:58本頁面
【正文】 丟了書。 ,請又說一遍吧。 一 .”不 ≠沒” ,”又 ≠再” 沒 學(xué)過漢語。 不 感興趣。 ,昨天 又 丟了書。 ,請 再 說一遍吧。 ? 在一個村子里住一對老夫妻。 ? 媽媽拉自己的兒子上樓了。 ? 我看見老師正在操場跑步著。 ? 我昨天感冒了 ,老流了鼻涕。 ? 我很小就發(fā)現(xiàn)了我喜歡中國 ? 吵架過后 ,他請求了我原諒他。 ? 來中國以后我一次也沒有回日本過。 .讓人頭疼的”了、著、過” ① 秦王以十五城請易寡人之璧，可予 不 ？②相如曰：“王必?zé)o人，臣愿 奉 璧入使。 ④公受珠， 內(nèi) 所著披襖中。⑥汝 識 之乎？噌弘者，周景王之無射也。 ⑧雖 有 槁暴，不復(fù)挺者，糅使之然也。 漢語語音的演變 吐 蕃 樊 於 期偏袒扼腕曰 噌宏者，周景王之無 射 也 可以解 燕 國之患 二、漢語詞語的演變 (1)在原來的單音詞加上詞頭 (前綴 )或詞尾 (后綴 )，成為現(xiàn)代的多音詞。 (3)原來的單音詞被現(xiàn)代不同的多音詞所替代，如 :伐 ──攻打；乖 ──違背；川 ──河流；股 ──大腿 。 如：照 ──照耀；贈 ──贈送， 棄 ──拋棄；粹 ──純粹。這些詞雖然由兩個字組成，詞義卻是由這兩個字合在一起表示的，不能拆開解釋。如：阿爺、率爾； ④偏義復(fù)詞， 如：存亡 (《 出師表 》 “今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也” 詞語的詞義變化 (2)詞義縮小 。 “丈人”，古義指“老人之通稱” . (3)詞義轉(zhuǎn)移 。 如“犧牲”古代指為祭祀宰殺的牲畜?！爆F(xiàn)在指為了正義的目的舍棄自己的生命，泛指放棄或損害一方的利益。 “江”“河”古代專指長江、黃河?，F(xiàn)在，“聞”是指用鼻子嗅，它的詞義內(nèi)涵發(fā)生了變化?！?謗”古代指公開指責(zé)別人的過失，是中性詞。 解釋下列各句中加點詞語的古今意義和用法。 ②弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。今義：中華人民共和國。今義：晚輩對任何女性長輩的親切稱 古義：父母兄弟等親屬。 ① 沛公居山東時 ②率妻子邑人來此絕境 ③古之學(xué)者必有師 山東 古義：崤山以東。 妻子 古義：妻子兒女。 今義：在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。 今義：出門時帶的包裹。 今義：色彩。 今義：秋季。 今義：春天和秋天。 今義：因果連詞，表原因。 今義：抬起。 今義：行走 詞語的替換變化 現(xiàn)實中某類現(xiàn)象本身沒有發(fā)生變化，而表達(dá)這種現(xiàn)象的詞語發(fā)生了變化。 沛公在哪里？ 古代的人不欺騙我 句式的變化 古漢語和現(xiàn)代漢語都有判斷句，但古漢語通常不用判斷詞“是”，而是在主語名詞后面用“者”，句末加上語氣詞“也”，或者只用其中之一。 B．夫戰(zhàn)，勇氣也。 詞類的變化 古漢語中的詞類常?？梢曰钣??！保?《 口技 》 ） “狐鳴呼曰大楚興，陳勝王”（ 《 陳涉世家 》 ） “山行六七里”（ 《 醉翁亭記 》 ） “船”為名詞，用在動詞“載”的前面作狀語，表示動作行為所用的工具，用船之意。 “狐”為名詞，和“鳴”一起用在動詞“呼”的前面作狀語，表示動作行為的狀態(tài)，“像狐貍鳴叫那樣大呼”之意。 “其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力 ……” （ 《 愚公移山 》 ） “前人之述備矣“（ 《 岳陽樓記 》 ） “退而甘食其土之有“（ 《 捕蛇者說 》 ）”。 “述”本是動詞“記述”，這里活用為名詞“記述的文字”講。 “苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”（ 《 生于憂患 死于安樂 》 ） “遠(yuǎn)”原是形容詞，
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