【正文】 大?。? 對手？ 消費者 需求 變化 層次 農產(chǎn)品（概念化） 歷史、文化 功能、技術 生態(tài)、綠色 毛主席語錄 誰是我們的朋友？誰是我們 的敵人？這個問題是革命的首要 問題！中國過去一切革命斗爭成 效甚少，其基本原因就是因為不 能團結真正的朋友，以攻擊真正 的敵人。如何立足本地區(qū)的氣候、光熱、生物和農業(yè)等優(yōu)勢資源，實現(xiàn)農業(yè)資源的高效和充分利用？ ? 優(yōu)質 高效 可持續(xù) 農業(yè)：糧食安全與食物安全； 耕地數(shù)量和土壤質量； 綜合指標（農業(yè)凈產(chǎn)值 /人）； 生產(chǎn)指標 （ 土地生產(chǎn)率和利用率、勞動生產(chǎn)率 和利用率、產(chǎn)投比、產(chǎn)品商品率、 科技貢獻率、良種普及率 ）； 生活指標 （ 純收入和消費 /人年、熱量 /人天、 壽命、文化素質 ）； 生態(tài)指標 （ 光能利用率、森林覆蓋率 ）。 “ 農業(yè)結構 ” 指的是農業(yè)與農村經(jīng)濟結構 ， 主要是指農業(yè)與農村產(chǎn)業(yè)結構 （ 包括生產(chǎn)結構 、 產(chǎn)品結構及品種結構 ） 及其區(qū)域布局 ， 還有農業(yè)與農村體制結構 （ 包括經(jīng)濟體制創(chuàng)新與運行機制創(chuàng)新 ） ， 以及農村勞動力就業(yè)結構 。 體制與制度結構也是這次戰(zhàn)略性調整的重要內容 ， 體制 、 機制創(chuàng)新與制度的調整 、 改革是這次戰(zhàn)略性調整成功與否十分重要條件 。 水桶效應 我們只能將水桶里的水 加到最低的木板高度！ 這就是 你的產(chǎn)業(yè)能力！ 未來農業(yè)產(chǎn)業(yè)“競爭”什么？（ 2） 天然資源優(yōu)勢不等于產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢 經(jīng)濟優(yōu)勢？ 資源優(yōu)勢？ 生物資源？（種類、品種） 氣候資源？（光熱、雨量） 馬克思有一個著名論斷： 環(huán)境資源？（生態(tài)、水土） “手推磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會” 市場資源？（渠道、營銷） “蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會” 人文、社會資源？（無形） 可否推論： 信息磨產(chǎn)生的是知本家為首的社會？ 技術、資本資源？（創(chuàng)新） 人力資源 （能力） 特點：“資源競爭” “資本競爭” “知識競爭” 核心：產(chǎn)業(yè)資源的高效轉化和利用能力、無形資源創(chuàng)造能力和市場占有能力！ 觀念：未來產(chǎn)業(yè)競爭中制勝的不是 “資源量” 和 “資本量”， 甚至也不是 “知識量”， 而是 “知識人量” ！ 思考四 中國農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展最急需的是 什么？ 農業(yè)企業(yè)（產(chǎn)業(yè)）發(fā)展規(guī)律是 什么？ 產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展問題 產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的核心 是急需 造就出一批能夠面對全球 市場競爭的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的 企業(yè)！ 企業(yè)發(fā)展六道檻 50億以上 文化（混沌與凝聚） 10億 50億 戰(zhàn)略（空話與策劃） 5億 10億 觀念（保守與更新） 1億 5億 管理（混亂與提升） 30001億 營銷（迷信與創(chuàng)新） 1003000萬 技術（極限與跨越） 產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）經(jīng)營能力的問題 管理科學也是高新技術 企業(yè)發(fā)展“三級跳” 規(guī)劃型： 哪里有我該賺的錢？ （ 3） 該賺的錢一定要賺進來！ 銀行通過我來賺錢！ 策劃型： 好的項目與產(chǎn)品，良好的企業(yè)形象， （ 2） 降低成本是有限的， 而提高產(chǎn)品的附加值是無限的！ 經(jīng)營型： 擴大推銷，增收節(jié)支，降低成本， （ 1） 薄利多銷，擴大規(guī)模。 產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）經(jīng)營能力的問題 管理科學也是高新技術 企業(yè)的市場發(fā)展臺階 戰(zhàn)略優(yōu)勢型企業(yè)： 壟斷優(yōu)勢 （ 3） 市場權力化 營銷型企業(yè)： 市場份額 （ 2） 人員評價， 行業(yè)評價！ 推銷型企業(yè)： 推銷形式極端化 （ 1） 人員評價 生產(chǎn)型企業(yè)： 降價能力極限 產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）經(jīng)營能力的問題 管理科學也是高新技術 企業(yè)的管理發(fā)展臺階 人本管理 （ 4） 科學管理 （ 3）