工業(yè)工程概述(ppt59頁)-在線瀏覽
2025-04-02 13:19本頁面
【正文】 動(dòng)作分析法 ACF貼附 預(yù)壓 本壓 點(diǎn) UV膠 電燈測試 點(diǎn) Slicine膠 外觀檢 作業(yè)時(shí)間 s s s s s s 工位配置數(shù)量 1 1 2 1 2 1 1 生產(chǎn)線線平衡 ‖ ++++++ 9（工位數(shù)） *（瓶頸工序時(shí)間） ‖ % ? 生產(chǎn)線線平衡要求 %～ 70% 未經(jīng)任何工藝 /管理的改善，浪費(fèi)嚴(yán)重，效率低下； %～ 80% 低水平控制浪費(fèi)， IE/管理有很大的提升空間； %～ 85% 管理盡職盡責(zé)， IE技術(shù)尚有改善空間； %～ 95% 管理 /IE技術(shù)處于較高的狀態(tài)； % 終極目標(biāo)； %～ 100% 自欺欺人； 動(dòng)作分析法 ? 定義： 通過對 完成工作所經(jīng)過的流程 進(jìn)行分析 研究的方法。 程序分析法 ? ECRS原則： ? 取消（ Eliminate） — 取消或清除不必要的工序、作業(yè)等。 ? 重排（ Rearrange） — 重新擺布作業(yè)順序 。 程序分析法 ? ECRS原則： 程序分析法 程序分析法 — 程序分析表 ? 定義： 通過對以人為主的工序進(jìn)行研究，使操作者、操作對象、操作工具三者實(shí)現(xiàn)科學(xué)的結(jié)合、合理的布置的方法。 人機(jī)配合法 人機(jī)配合法 ? 定義： 是一種利用 統(tǒng)計(jì)抽樣技術(shù) 與 概率論理論 進(jìn)行工作研究的方法。 工作抽樣法 ? 控制圖原理 工作抽樣法 % % % % % % ? 控制圖的組成 工作抽樣法 ? 控制極限與規(guī)格極限 工作抽樣法 ? 定義： 研究 人體雙手 在工作時(shí)的過程，藉以發(fā)覺可供改善的地方。目的是希望我們：少說、多看、多聽、多做。 雙手作業(yè)法 考察點(diǎn) 第一次提問 第二次提問 第三次提問 目的 做什么（ What） 是否必要 有無其他更合適的對象 原因 為何做（ Why） 為何要這樣做 是否不需要做 時(shí)間 何時(shí)做（ When） 為何要此時(shí)做 有無其他更合適的時(shí)間 地點(diǎn) 何處做（ Where） 為何要此處做 有無其他更合適的地點(diǎn) 人員 何人做（ Who） 為何要此人做 有無其他更合適的人 方法 如何做（ How） 為何要這樣做 有無其他更合適的方法與工具 五五法 ? 定義：借著 質(zhì)問的技巧 來發(fā)掘出改善的構(gòu)想。 ? 實(shí)際應(yīng)用：異型標(biāo)貼 ? 七 大 浪 費(fèi) 七大浪費(fèi) 七大浪費(fèi) 搬運(yùn)的浪費(fèi) 不良品的浪費(fèi) 動(dòng)作的浪費(fèi) 加工的浪費(fèi) 庫存的浪費(fèi)（萬惡之源） 等待的浪費(fèi) 生產(chǎn)過多\早的浪費(fèi) 詳解七大浪費(fèi) 一、等待的浪費(fèi) 主要因素表現(xiàn)為： 待料 （作業(yè)不平衡、品質(zhì)異常、安排作業(yè)不當(dāng)、配料不及時(shí)等）、 待檢驗(yàn)結(jié)果 等。 三、不良品的浪費(fèi) 主要因素表現(xiàn)為： 工序生產(chǎn)無標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn) 、 有標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)但未對照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 等。 五、加工的浪費(fèi) 主要因素表現(xiàn)為： 超出產(chǎn)品設(shè)計(jì)工藝要求的過度加工 、 切削空氣 等。 損害表現(xiàn)為： 、堆積、防護(hù)處理、找尋等浪費(fèi)； ； ，只能增加營運(yùn)成本、損失利息； ； ，不易于發(fā)現(xiàn)及改善問題； …… 詳解七大浪費(fèi) 七、制造過多（早）的浪費(fèi) 主要因素表現(xiàn)為：管理者認(rèn)為制造過多與過早能夠提高效率或減少產(chǎn)能的損失和平衡車間的生產(chǎn)能力（ 推動(dòng)式生產(chǎn)方式 ）。痛苦絕望之下，他來到大海邊，打算結(jié)束自己的生命。老者一看是一位年輕的小伙，就把他攔住了，問他為什么要走絕路？他說自己不能得到別人和社會的承認(rèn)，沒有人欣賞并且重用他。 老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便扔在地上，對年輕人說：“請你把剛才我扔在地上的那粒沙子撿起來。 老人沒有說話，接著從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便扔了出去，然后對年輕人說：“你能不能把這個(gè)珍珠撿回來呢？”
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