【正文】 書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非 《 西游記 》 莫屬了。 （中間精彩故事）： 有一次，我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《 魯濱孫漂流記 》 ，媽媽忽然說：“給你 10元錢，去買兩袋鹽回來。”過了大約十分鐘，媽媽見我一動也不動，便怒氣沖沖地說：“還不去，小心你的屁股！”我一溜煙地奔向市場，一邊嘀咕著：“兩袋 ? 兩袋味精？ ……” 我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。這回可算買對了，我又接著看書了?！鞍ミ?，怎么辦呢？別急別急，慢慢想辦法 ……” 有了有了！上次看了一本書，說輕輕倒掉水，再放在冰箱的冷凍層里，就ok了！我照做了，兩小時后，這本書完好無缺地展現(xiàn)在我的面前。是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。 自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。不久，從 《 小學(xué)生作文寶典 》 中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有?！蔽疑χ^說。 結(jié)尾：升華主題 書對我的影響 例： （一）我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂。 （二）書陪伴我走過了 14年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。我和它的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富 …… 精彩結(jié)尾： （ 1）我愛書，我愛它的美麗、愛她的博大 …… 愛它的一切，和他們在一起是最快樂的。 （ 2）我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富 …… 以什么為題？ ? 我喜愛一本書 ? 有你我就高興 ? xxx 給我力量 ? 從書中獲取 xxx ? …… 參考題目： 《“騙”來的書》、《我落入了書的“陷阱”》、《買書》、《最珍貴的禮物》、《“恨”書》、《書伴我成長》、《我與書邀游》、《都是因為我喜歡這本書》 …… 我喜歡的一本書 ? 書，是人類最好的朋友， 在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意書，那就非《西游記》莫屬了。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我 6歲生日那天給我買了 32本關(guān)于《西游記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。只可惜上面好多字我不認(rèn)識，直到小學(xué)一年級，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。 ? 范文一 第一次看 《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個 滾瓜爛熟 。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫的 淋漓盡致 ，他們的 颯爽英姿 都給我留下了很深的印象。只為芭蕉扇 …… ，書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì)， 騰云駕霧 ， 刀光劍影 都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書，而是在看一部 驚心動魄 的電影。為此，我經(jīng)常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。 我的讀書故事 ? 范文二 ? ? “書是人類進(jìn)步的階梯。” 這是劉向眼中的書。 ”這是韓愈眼中的書。 ? 平時 ，我的時間比較緊，只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。只要捧上一本書，我就會立馬忘了吃飯，忘了時間， 如癡如醉 ， 簡直到了走火入魔的地步。《三國演義》和《上下五千年》是我們六年級的必讀書。 每次讀完后的感受和想法都不一樣，這讓我再一次感受到了書的魅力。于是我親自去新華書店 ? 購買了一本 《 上下五千年 》 ，回到家 津津有味 地看了起來。吃完飯，我又去看書了。我還閱讀了很多書，童話的、神話的、寓言的、歷史的 ?? 只要被我碰上了，肯定是免不了被 翻來覆去 地看上好幾天。愛 》 中的女主人公簡愛最終找到了幸福而歡呼雀躍，更曾為 《 西游記 》 中師徒四人每次化險為夷，最終取得正果而打心眼兒里高興 ?? 面對一本本好書，我毫不 吝嗇 自己的情感，讓自己融入書中，走進(jìn)人物的心里 ?? ? 我們在這個金色 的童年里，應(yīng)該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為將來能成為祖國的棟梁打下堅實的基礎(chǔ)，為祖國的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)！ 范文三 我和書的故事 我從小就討厭書，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩?？晌覅s覺得書是一個“魔鬼” 。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書。一會兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。 我好像只身在王國的小花園里，好像聽見了小公主的哭聲，又好像目睹了青蛙變王子的情景。猛地，我決定看第二篇故事。我的愛第一次給了書本和字典。怎么樣，我很了不起吧！ 正在這時，我的美夢突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢攪和了。 我愛書，更離不開書。雖然已經(jīng)很多了，但我要的是更多的書，更多的暢想。 范文四 讀書故事 我愛書，更愛讀書。也許你會說看書有什么好？，干巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。書常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達(dá)到的似乎仙境的境界，使我魂牽夢繞，朝思暮想；書是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書是所有知識的集結(jié)地。 書是人類進(jìn)步的階梯。每次去 WC都夾著一本書，結(jié)果一去就是好長時間，其實早都排泄干凈了，但由于正看的入迷，不忍打斷，直到把那一小節(jié)看完后才依依不舍的把頁數(shù)牢牢記住，把書合起來；在書桌前，隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來，一看就是好幾個小時，直到有人叫“醒”我為止；睡在床上也不閑著，手還一直不聽話的翻著書頁，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面，有時連睡在床上的目的—— 睡覺也忘的一干二凈，專心致志的看書。 ? 在今年的暑假，我迷上了 《 本草綱目 》 著本醫(yī)藥的書，但是爸爸卻不讓我看這些閑書，讓我看一些對學(xué)習(xí)有幫助的書。于是，我就想了一個辦法：用一本大的作文書來“掩護”我這本 《本草綱目 》 。 例文五 ? 幾個星期后，我終于把這本厚厚的醫(yī)書看完了，并且也學(xué)到了醫(yī)術(shù)的一點皮毛?！蔽蚁耄?《 本草綱目 》 里不是說過蘆薈可以治燙傷嗎？我便對媽媽說：“媽媽，我記得我們家有一盆蘆薈的，蘆薈就可以治燙傷??！”“哦，是啊。 ? 啊！讀書真好，它不但能使我們學(xué)會做人的道理，還能使我們的日常生活更加多姿多彩。 ◆ 采訪記錄 采訪作前準(zhǔn)備 外書？你的第一本課外書是： 《 》 言是： 看書： 你看書有什么習(xí)慣嗎？ 你和書之間有什么有趣或者難忘事情是： 你覺得讀書對你的學(xué)習(xí)和成長有什么影響？ 采訪提綱 １、你很愛讀書，而且你的成績很好，能說說讀書給你帶來的幫助嗎？ ２、既然讀書有那么多的好處，能談?wù)勀愕淖x書方法嗎？ ３、你以后還會怎么做？ 采訪就是訪問者 (記者 )和被訪問人坐在一起， (記者 )問他或者她事先準(zhǔn)備好的問題 (在采訪的進(jìn)行過程之中會有新問題產(chǎn)生，被稱為 跟隨 問題。 ?采訪前準(zhǔn)備 ? 1 編輯準(zhǔn)備用品，測試設(shè)備，派發(fā)問題給記者 ； 2 復(fù)查所有問題以及引導(dǎo)采訪的策略 ?記住： 要準(zhǔn)時 要有所準(zhǔn)備 要禮貌 要積極 要富有成效 要專業(yè) ? ?我：您小時候愛讀什么書？ ?媽媽： 《 英雄王二小 》《 小英雄雨來 》《 紅樓夢 》 …… 采訪錄例文 ? 我：家里人不讓您看書嗎？ ? 媽媽：家里人不讓我看書，確切的說應(yīng)該是沒有時間讀，因為要幫助爸爸媽媽做一些事情。 ? 我：您的書從哪來的？ ? 媽媽：我讀的書大多是借來的，家里沒有錢給我買書，村里有一位老師家里有很多的書，為了能借到書，我經(jīng)常討好他的女兒，常常幫他做一些力氣活