【摘要】口語交際·習(xí)作三語文園地三一、口語交際?學(xué)會怎樣推銷商品,試著用上說明方法,規(guī)范口語表達(dá)。1、教學(xué)目標(biāo)?1、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序?qū)懽鳎瑢⒄f明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實踐中不斷提高表達(dá)能力。?2、通過創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文導(dǎo)航
2025-02-14 18:27
【摘要】……小學(xué)語文六年級上冊第三單元習(xí)作《天堂的勺子》Page8人人為我,我為人人《天堂的勺子》的事情Page10習(xí)作生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情
2025-02-15 15:47
【摘要】感動是人間最美好的情感,我們的心湖會不斷地因一些人和事而蕩起陣陣漣漪。志愿軍與朝鮮人民依依惜別的情景令人潸然淚下,草地上的老班長為小戰(zhàn)士而放棄自己的生命的故事感人至深,在生死關(guān)頭,無私無畏、舍生忘死的老支書形象讓人久久揮之不去,而6歲的小瑞恩為夢想不懈努力的決心讓我們每個人為之動容。我們的身邊,時時會發(fā)生許多令人感動的事,它讓我們感到人世間
2025-01-22 18:33
【摘要】口語交際、習(xí)作二口語交際的話題難忘的童年拓展思路,搜尋素材想一想:自己玩耍過的哪些地方讓我們印象最深刻;經(jīng)歷過哪個場景讓我們記憶猶新;哪次發(fā)現(xiàn)讓我們興奮不已。勇于交流,展示自我把自己的有趣故事說給大家聽,大家一定會很快樂的。你愿意讓大家快樂一次嗎?注意:把故事說完整,把有趣的生活細(xì)節(jié)說出來。讓大
【摘要】同學(xué)們,這次口語交際的主題是什么?聊聊熱門話題同學(xué)們,在這大千世界里,無論是國際還是國內(nèi),無論是農(nóng)村還是城市,無論是學(xué)校還是社區(qū),無論是家庭還是社會,每天都會發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點問題或新聞。作為小學(xué)生,不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。有道是:?風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關(guān)心?現(xiàn)在大家就暢所欲言,來聊聊自己
2025-01-20 08:00
【摘要】第一篇:五年級上冊語文第三單元口語交際習(xí)作教案 ★★★人教版語文教育教學(xué)資料●●● ●●●小學(xué)語文五年級上冊教學(xué)設(shè)計★★★ 口語交際·習(xí)作教學(xué)設(shè)計(教案) (第三單元) 教材分析 這次口語...
2024-10-08 21:06
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作一 人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作一 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力,促...
2024-10-01 06:10
【摘要】讀讀寫寫:侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記:解釋負(fù)責(zé)完好無損
2025-01-15 03:15
【摘要】教案人教版五年級上冊語文口語交際·習(xí)作三 學(xué)習(xí)目的 、應(yīng)對、傾聽、提咨詢等語言才能. ,學(xué)習(xí)寫一篇說明性的文章. 教學(xué)過程 第一課時口語交際 激發(fā)興趣 今天同學(xué)們帶來了非常多“小商品”,...
2025-01-25 04:42
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作三教案 人教版小學(xué)五年級語文上冊教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識與技能 口語交際習(xí)作三 1、進(jìn)行口語交際,學(xué)當(dāng)一名“小小推銷員” 2、指導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)過的說明方...
2024-10-08 21:09
【摘要】口語交際·習(xí)作三語文園地三一、口語交際?學(xué)會怎樣推銷商品,試著用上說明方法,規(guī)范口語表達(dá)。1、教學(xué)目標(biāo)?1、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序?qū)懽鳎瑢⒄f明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實踐中不斷提高表達(dá)能力。?2、通過創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文
2025-01-14 02:56
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文五年級上冊《口語交際習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)語文五年級上冊《口語交際?習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計2008-08-2015:34:54閱讀526評論1 字號:大中小訂閱 ...
2024-10-21 06:23
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作八教案 人教版小學(xué)五年級語文上冊教案 口語交際習(xí)作八 教學(xué)目標(biāo) 1、交流自己愛看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內(nèi)容充實...
2024-10-08 21:14
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作七教案 人教版小學(xué)五年級語文上冊教案 口語交際·習(xí)作七 教學(xué)要求 知識與技能 1、學(xué)寫讀后感,提高閱讀和作文的能力。 2、通過交流搜集的資料,談感想...
2024-10-17 13:01
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作二教案 人教版小學(xué)五年級語文上冊教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能 口語交際習(xí)作二 “濃濃的鄉(xiāng)情”這個主題講清楚自己的活動安排。 ,培養(yǎng)自主合作的參與意識。...
2024-10-17 13:23