【摘要】《從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型》1.自從下列哪項發(fā)現(xiàn)或?qū)W說開始,化學才開始成為一門科學()A.阿伏加德羅提出原子——分子學說B.拉瓦錫確定空氣的組成C.道爾頓提出近代原子學說D.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子2.1998年諾貝爾化學獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學領(lǐng)域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和
2025-01-18 20:18
【摘要】“從葡萄干面包原子模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型”教學方案課時設(shè)計07級化學系1班黃婷10071550116【教學內(nèi)容分析】這是學生進入高中第一堂化學課。在初中,學生已經(jīng)學習了相關(guān)的原子知識,知道了原子、原子核、中子、質(zhì)子、電子、電中性等概念,現(xiàn)在深入學習原子的相關(guān)知識。本節(jié)課,學生要知道原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)歷程,了解元素放射性,掌握原子結(jié)構(gòu)行星模型和原
2025-02-03 03:49
【摘要】第一章打開原子世界的大門從葡萄干面包原子模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型------對原子結(jié)構(gòu)認識的幾個重要歷史階段包原子模型子論代原子論中國古代惠施一尺之棰,日取其半,萬世不竭!物質(zhì)被
2025-07-14 23:12
【摘要】個性化教學輔導教案學科:化學任課教師:授課時間:年月日(星期)姓名年級性別總課時____第_課教學課題從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型教學目標1、原子結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷程2、
2025-02-11 06:26
【摘要】§從葡萄干面包原子模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型“非半弗,則不動,說在端……”一.從古典原子論到葡萄干面包模型“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”?惠施——即惠子?墨翟——即墨子萬物是由大量的不可分割的極小微粒構(gòu)成的,即由“原子”構(gòu)成,物質(zhì)只能分割到原子為止。德謨克利特
2025-07-14 23:11
【摘要】第1課時原子的結(jié)構(gòu)是怎樣的?學習目標知道原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)史以及相關(guān)實驗。知道人類打開原子世界大門經(jīng)歷的幾個階段。認識探索原子結(jié)構(gòu)的模型方法和實驗方法,不斷增強科學方法意識。一、古代原子論的發(fā)展史1.我國戰(zhàn)國時期的惠施言:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”,表達了怎樣的哲學觀點?______________________
2025-01-23 02:36
【摘要】從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型(共2課時)第1課時原子的結(jié)構(gòu)是怎樣的?一.教學目標1.知識與技能(1)知道原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)史以及相關(guān)實驗;(2)知道人類打開原子世界大門經(jīng)歷的幾個階段。2.過程與方法(1)認識探索原子結(jié)構(gòu)的模型方法和實驗方法,不斷增強科學方法意識。(2)通過探究原子結(jié)構(gòu),認識科學探
【摘要】原子的構(gòu)成原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的。原子很小,原子核更小,它的半徑是原子的萬分之一,它的體積只占原子體積的幾千億分之一原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。質(zhì)子和中子的相對原子質(zhì)量分別為,均取近似整數(shù)值為1電子的質(zhì)量很小,僅為質(zhì)子質(zhì)量的,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上18361如果忽略電子的質(zhì)
2025-01-20 06:11
【摘要】、原子結(jié)構(gòu)和相對原子質(zhì)量一、原子的構(gòu)成???原子原子核核外電子???質(zhì)子中子(每個質(zhì)子帶一個單位正電荷)(不帶電)(每個電子帶一個單位的負電荷)(+)(-)(+)電性關(guān)系:質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=核電核數(shù)注意:原子一般都是
【摘要】AtomicStructureandRelativeAtomicMass原子的概念是什么?原子:化學變化中最小的微粒。原子(atom)原子核核外電子質(zhì)子(proton)中子(neutron)原子構(gòu)成原子的微粒電子原子核質(zhì)子中子質(zhì)量
2025-01-21 00:11
【摘要】第一章.打開原子世界的大門相對原子質(zhì)量一、原子是怎樣構(gòu)成的?(原子是化學變化中的最小微粒)原子質(zhì)子帶一個單位的正電荷相對質(zhì)量為原子核中子質(zhì)量為×10-27Kg不顯電性質(zhì)量為×10-27Kg相對質(zhì)量核外電子帶一個單位負電荷質(zhì)量為&
2025-01-20 06:12
【摘要】第一章打開原子世界的大門原子結(jié)構(gòu)和相對原子質(zhì)量×10-27Kg×10-27Kg×10-31Kg實際質(zhì)量1/1836相對質(zhì)量電荷+1-10原子核半徑小于原子半徑的萬分之一,體積占原子體積的幾千億分之一。原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。原
【摘要】原子的構(gòu)成質(zhì)子中子電子質(zhì)量×10-27Kg×10-27Kg×10-31Kg相對質(zhì)量電性單位正電荷(+1)不顯電性單位負電荷(-1)質(zhì)子的1/1836?原子中(呈中性):核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)(=原子序數(shù))
2025-01-21 00:08
【摘要】小測驗1、水是由水構(gòu)成,二氧化碳是由構(gòu)成,氯化鈉由鈉和氯構(gòu)成;水銀由構(gòu)成。原子構(gòu)成的物質(zhì)包括:、、。2、分子和原子的區(qū)別在于。3、化學變化的實質(zhì):
【摘要】相對原子質(zhì)量我猜我猜我猜猜猜……看不見,摸不著,像小球,似面包,有些還有放射性,轟擊一下嚇一跳,里面是個小行星。一、原子的結(jié)構(gòu)原子原子核核外電子(e)質(zhì)子中子快速記憶請在60秒鐘之內(nèi)記住以下數(shù)據(jù)gggg