【摘要】四年級上冊第九課這些背影都是哪些小朋友?你們猜對了么?ABCD
2025-01-21 02:50
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第20課請你看一段動畫片,然后回答問題。動畫片中的形象使用了哪種表現(xiàn)形式呢?剪紙動畫故事《爺爺為我打月餅》穿花衣用白紙或紅紙剪一個花紋,裝飾在合適的位置上。陰刻
2025-01-22 14:42
【摘要】第3課適合紋樣適合紋樣剪紙適合紋樣在生活中的運用瓷器適合紋樣在生活中的運用瓦當(dāng)適合紋樣在生活中的運用花窗適合紋樣在生活中的運用圍巾蠟染方巾絲巾適合紋樣在生活中的運用適合紋樣在生活中的運用杯墊化妝鏡飾品抱枕你還在生活中見過哪些適合紋樣呢?
2025-02-13 05:15
【摘要】生活中的暖色義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第02課我會選擇桔紅色的房間!?桔紅色房間使我們感覺很溫暖。原來色彩中還藏著這么有趣的功能!看到暖色時會使你聯(lián)想到什么?我們一起選出的暖色紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。它是不是暖色?到色相環(huán)中找答
2025-02-13 12:27
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第03課這幅作品主要運用了什么色彩進行創(chuàng)作?暖色回憶:這些生活中的暖色帶給你什么感受?說一說:想一想:這兩件作品分別運用了什么樣的色彩?暖色冷色水福田平八郎(日本)顏色?藍色、綠色
【摘要】自行車的局部寫生欣賞?想不想畫自行車?作業(yè):畫自行車或者自行車的局部
【摘要】三年級美術(shù)龍王莊中心小學(xué)尚曉靜甜美的回憶美麗的糖紙花花綠綠的糖動起小手來幫忙吹糖人吹糖人技藝始于明末清初,制作時把糖稀熬好,用一根麥秸桿挑上一點糖稀,在對這麥秸桿吹氣,糖稀隨即像氣球一樣鼓起,在通過捏、轉(zhuǎn)等手法配合吹起塑成各種造型。最后用竹簽跳下,冷
2025-02-13 04:49
【摘要】2021年眼鏡新品發(fā)布會鏡片眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市闖關(guān)游戲規(guī)則:(1)四個同學(xué)為一個小組,10分鐘內(nèi)制作并裝飾好眼鏡,就算闖關(guān)成功。(2)首先確定你們小組制作什么形狀的眼鏡,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則,學(xué)會分工與合作,一個同學(xué)畫出鏡框,一個同學(xué)作出鏡腿和腳
2025-02-13 05:14
【摘要】品味漫畫:仔細(xì)觀察并思考:1、拐杖為什么要綁在小樹上面?2、猜猜綁小樹的人,大概是什么年齡,估計有幾人,你是怎么看出來的,你覺得這些人怎么樣?3、從漫畫中,你感悟到了什么?今后你會怎么做?可貴的扶持鄭辛遙坐
2025-01-20 09:59
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第06課看看圖片中有趣的情景,你發(fā)現(xiàn)了什么?由于人的比例縮小了,周圍的環(huán)境變大了,讓我們看到了另一個不一樣的視覺效果。在生活中有很多事物的比例都存在著美感!什么是比例?什么是帶有美
2025-02-13 04:47
【摘要】你們還記得這些老朋友嗎?老師:林婧鈺第一課時鬃毛又長又大的尾巴長臉馬有哪些特征呢?
【摘要】第15課正負(fù)圖形觀察這幅圖,你第一眼看到了什么?黑色——兩張對視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負(fù)圖形圖底(負(fù)圖)(正圖)正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正
【摘要】生活中的暖色色彩小知識三原色:橙綠紫三間色:生活中、自然界中的暖色這些暖色給了你什么感受?熱烈、歡快、喜慶、溫暖……暖色,能給人溫馨、和諧、溫暖的感覺。這是出于人們的心理和感情聯(lián)想。它會使人聯(lián)想到太
【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第14課猜猜看,我是什么?再猜猜看,我是什么?你能不能猜出我們是生活中的什么用品?盡情發(fā)揮想象,我們看上去像什么,能讓你聯(lián)想到什么?換個角度來看一看我們像什么?這是一個普通的勺子
【摘要】第5課美術(shù)檔案袋美術(shù)檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術(shù)檔案袋?準(zhǔn)備文件袋自制標(biāo)簽編號分類選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術(shù)檔案袋制作流程自制標(biāo)簽美化裝飾設(shè)計名稱作者簡介個性名稱想一想:你還能想出更有個性的題目嗎?美化裝飾畫一畫:你還能畫出更漂亮的插圖嗎?自制標(biāo)簽