【摘要】伯牙善鼓琴執(zhí)教人:彭秀陽學習目標(1)理解字詞句,熟練朗讀,能用自己的話講述故事。(2)積累文言字詞,探究古文所蘊含的道理。返回檢查預習列子,名,相傳時期思想家,文學家,家代表人物?!恫郎乒那?/span>
2025-01-22 14:34
【摘要】—余光中鄉(xiāng)愁作為人類普遍的一種情節(jié),是詩歌創(chuàng)作歷久常新的主題之一,文學史上留下了許多的名篇佳作,如:舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)___李白《靜夜思》獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人—王
2025-01-20 20:42
【摘要】宗璞紫藤蘿不是的,因為,它是很多很多的紫藤蘿花組成的,因為像瀑布一樣從空中垂下來,不見其發(fā)端,也不見其終極,所以文章叫《紫藤蘿瀑布》。作者簡介宗璞,當代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學養(yǎng)深厚,氣韻獨特。她的小說刻意求新,語
2025-01-22 18:05
【摘要】張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學畢業(yè)后在農(nóng)場勞動八年,當過農(nóng)工,工人,通訊員,創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說《燈》,1975年出版長篇小說《分界線》,作品《夏》1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。《淡淡的晨霧》獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。她具有良好的藝術感覺和
2025-01-20 10:27
【摘要】十五陽關雪余秋雨,理清文章思路。,歸納踏訪途中所見之景的特點。寫的寫法和特色。。學習目標《渭城曲》王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。走近作者余秋雨余秋雨,1946年生,浙江余姚人。在家鄉(xiāng)讀完小學后
2025-01-20 02:15
【摘要】“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。”一位躊躇滿志的音樂家,在風華正茂的年紀遭到了致命的打擊:聽力急劇下降。然而在不幸面前,他沒有屈服,沒有放棄心愛的音樂。他憑借頑強的毅力,創(chuàng)作了一曲曲經(jīng)典名作。他就是貝多芬,一個真正的戰(zhàn)勝命運的偉大的人。你還知道其他遇到不幸的人通過堅強的意志和與世抗爭的精神獲得成功的例子嗎?邰
2025-01-20 20:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 河大版八年級語文上冊第6課《明湖居聽書》的教案 第一課時 1.學習作者用生動的感受和形象的比喻表現(xiàn)人物的方法。 2.學習場面烘托、人物映襯、側面描...
2025-04-15 03:09
【摘要】劉鶚劉鶚49歲(1905)于北京劉鶚(鐵云)劉鶚(公元1857——1909年),字鐵云,原名孟鵬,是晚清光緒年間的傳奇人物。祖籍江蘇丹徒,1857年10月18日生于江蘇六合;1909年8月23日去世于新疆迪化(今烏魯木齊)。他出身道臺公子,經(jīng)過商,行過醫(yī),治過黃河,做過小官,又長時
2025-01-20 10:28
【摘要】唱歌歐洲兒歌,法國叫《雅克兄弟》,德國叫《馬克兄弟》,英國叫《約翰兄弟》。20世紀20年代傳入中國,經(jīng)過重新填詞后,《國民革命歌》誕生了,北伐戰(zhàn)士就是高唱這首歌曲走上戰(zhàn)場的。其歌詞為:努力國民革命,努力國民革命,齊奮斗,齊奮斗。國民革命成功,國民革命成功,齊歡唱,齊歡唱地點:廣州時
2025-01-20 21:02
【摘要】課堂交流:我“記憶中”的故鄉(xiāng)北京人,滿族。中國現(xiàn)當代作家。原名舒慶春,字舍予。1951年被北京市人民政府授予“人民藝術家”稱號。“有‘北京味兒’”是其作品的一大特色。主要作品:長篇小說:《二馬》、《離婚》《駱駝祥子》、《四世同堂》短篇小說:《月牙兒》
2025-01-21 02:44
【摘要】馬說韓愈冷水江市第二中學李華彬說說含“馬”的成語和名言。韓愈(768~824),字退之,河南河陽人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽,名列“唐宋八大家”之首。與柳宗元并稱為“韓柳”。作者簡介
【摘要】默讀課文1、劃出將自己拿不準的字2、這20余年來,作者讀碑的感受前后發(fā)生了怎樣的變化?為何會發(fā)生這種變化?絡繹不絕(luòyì)凝滯(níngzhì)怦然心動(Pēng)夯實(hāng)沁(qìn)
【摘要】故鄉(xiāng)導入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學習目標1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運用。3.理解這篇小說的主
2025-01-20 02:40
【摘要】竺可楨宛敏涓學習目標一、感知內(nèi)容,理清文章思路。二、分析舉例子、分類別等說明方法在文中的作用。三、體會本文語言特點。四、了解物候的相關知識,激發(fā)探索科學奧秘的興趣。竺可楨(1890—1974)我國現(xiàn)代科學家、教育家的一面旗幟,氣象學界、地理學界的一代宗師,獻身共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠
2025-01-21 02:45
【摘要】明湖居聽書劉鶚《明湖居聽書》節(jié)選自《老殘游記》第二回:明湖湖邊美女絕調(diào)?!独蠚堄斡洝罚鹤髡邉Ⅸ?,署名洪都百煉生。小說借老殘之游歷,記述其言論見聞,揭露晚清吏治的黑暗及生靈涂炭的社會現(xiàn)實。李寶嘉《官場現(xiàn)形記》吳研人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》曾樸
2025-08-13 22:47