20xx秋冀教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第17課斗鯊ppt課件1-在線瀏覽
2025-01-20 20:50本頁(yè)面
【正文】 識(shí)的搜集整理導(dǎo)入對(duì)本文內(nèi)容的概 述和故事情節(jié)的梳理 第二課時(shí)： 通過電影片段欣賞及文本 的研討來剖析人物性格品質(zhì)、探究思 想內(nèi)涵，通過對(duì)比閱讀探討文化內(nèi)涵 海明威 第一課時(shí) 茫茫的大海，孤獨(dú)的扁舟， 碩大的馬林魚，疲憊的老人， 風(fēng)浪和暗流，白天又黑夜， 成群的鯊魚出現(xiàn)了， 老人又要為保衛(wèi)自己的收獲而戰(zhàn)， 于是他拿起一切武器。 瑞典諾貝爾授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià)： 勇氣 是海明威的 中心主題 。 《 老人與海 》 故事梗概 ? 桑地亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。 ? 有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘小船打魚，他接連打了 84天，但一條魚也沒有捕到。孩子每次見到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。他和孩子是忘年交。村里很多打魚的人都因?yàn)槔项^捉不到魚拿他開玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜，跟他一起評(píng)論壘球賽。他是漁民的兒子，腳跟上雖長(zhǎng)有骨剌，但打起球來生龍活虎。 ? 老人和孩子相約第二天，也就是第 85天一早一起出海。醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子，魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。 ? 正當(dāng)桑地亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。接著釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。他感覺到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。老頭把釣絲背在脊梁上增加對(duì)抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。他們對(duì)抗著。太陽(yáng)西墜，繁星滿天。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再?gòu)澭吭诖^上，他就感到舒服多了?！? ? 破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你?！濒~開始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。過了一會(huì)他的左手又抽起筋來，但他仍竭力堅(jiān)持。 ? 正在這時(shí)釣絲慢慢升起來，大魚終于
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