【摘要】字詞結(jié)構(gòu)描寫修辭理解小結(jié)練習(xí)迸濺()忍俊不禁()仙露瓊漿()盤虬臥龍()讀準(zhǔn)下面黃色的音。bèngjīnqióngqiú⑴迸濺:⑵繁密:⑶稀落:⑷伶仃
2025-02-03 00:27
【摘要】一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)“紫藤蘿”亦稱“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”,豆科,羽狀復(fù)葉,春季開花,蝶形花冠,青紫色,總狀花序,產(chǎn)于我國(guó)中部,供觀賞,花、種、子供食用。莖皮纖維可織物;果實(shí)、根入藥醫(yī)用。作家簡(jiǎn)介宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長(zhǎng)于清華園,吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學(xué)養(yǎng)
2025-02-09 15:09
【摘要】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫的方法。(重點(diǎn))3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字?運(yùn)用了什么修辭手法?(說(shuō)明花開得怎樣?)表現(xiàn)花
2025-06-29 12:06
【摘要】出淤泥而不染濯清漣而不妖毛澤東主席的著名的《卜算子?詠梅》,既贊頌了“梅花歡喜漫天雪”那傲然挺拔的鐵骨,又推崇梅花那“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的高尚風(fēng)格?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香?!苯裉?,我們應(yīng)以梅花精神自勵(lì),不畏艱
2025-02-02 14:49
【摘要】馬說(shuō)韓愈冷水江市第二中學(xué)李華彬說(shuō)說(shuō)含“馬”的成語(yǔ)和名言。韓愈(768~824),字退之,河南河陽(yáng)人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學(xué)家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽(yù),名列“唐宋八大家”之首。與柳宗元并稱為“韓柳”。作者簡(jiǎn)介
2025-01-20 10:27
【摘要】5紫藤蘿瀑布教學(xué)目標(biāo):,用圈點(diǎn)勾畫的方法,感知課文大意,梳理文章結(jié)構(gòu)。,體會(huì)作者的所感所悟,把握文章主旨。,體會(huì)寫景的妙處。。教學(xué)重點(diǎn):1.揣摩意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,體會(huì)寫景的妙處。。教學(xué)難點(diǎn):理解文中紫藤蘿花的深刻含義。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。
2025-01-25 01:31
【摘要】欣賞、描述郁金香荷花康乃馨——母愛百合——神圣,純潔郁金香——幸福,勝利?卜算子詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在
2024-09-25 20:28
【摘要】你見過藤蘿嗎?讓我們一起來(lái)觀察一下。宗璞紫藤蘿瀑布璞pú作者簡(jiǎn)介宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。主要作品:中短篇小說(shuō)《知音》、《弦上的夢(mèng)》、《紅豆》,散文集《丁香結(jié)》。你知道作者為什
2025-03-07 15:56
【摘要】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。2、品味含蓄雋永的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫的方法。3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字?運(yùn)用了什么修辭手法?(說(shuō)明花開得怎樣?)表現(xiàn)花的繁茂、花藤之長(zhǎng)形象生
2025-03-06 18:53
【摘要】鄉(xiāng)愁席慕蓉知識(shí)與技能?掌握詩(shī)歌誦讀的基本技巧,把握詩(shī)歌的意境和情感。?過程與方法?在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上感悟詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,了解本詩(shī)比喻手法的運(yùn)用,通過對(duì)比加深對(duì)本詩(shī)的理解。?情感態(tài)度與價(jià)值觀?從詩(shī)人的思鄉(xiāng)中激發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的感情上課回顧?
2025-01-21 02:44
【摘要】——毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)閱讀詞的方法,了解詞的格式。2、寫景、議論、抒情的表達(dá)方式3、理解背景、把握大意體會(huì)本詞中比喻、擬人等多種修辭手法的藝術(shù)效果。4、背誦課文、默寫課文5、熱愛祖國(guó)大好河山,樹立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。中國(guó)
【摘要】北京市第五十六中學(xué)段富剛斗鯊海明威北京市第五十六中學(xué)段富剛海明威簡(jiǎn)介美國(guó)小說(shuō)家。父親是醫(yī)生,母親愛好藝術(shù)。18歲(1917年)時(shí)擔(dān)任《星報(bào)》見習(xí)記者,報(bào)社提出“用短句”、“用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言”等要求,使他受到初步的文字訓(xùn)練,對(duì)日后形成他簡(jiǎn)練的文體產(chǎn)生了影響。19歲(19
2025-01-20 16:03
【摘要】圖片欣賞1圖片欣賞3圖片欣賞2片頭紫藤蘿亦稱“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”,豆科,落葉木本,羽狀復(fù)葉,春季開花,蝶形花冠,花紫色,總狀花序,產(chǎn)于我國(guó)中部,供觀賞,花、種子可食用。作者簡(jiǎn)介?宗璞,原名馮鐘璞,現(xiàn)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。文
2025-01-29 20:23
【摘要】紫藤:豆科,別名葛花、藤蘿樹、招豆藤?;ㄐ虼蠖麓?,花色清麗淡雅,藤條長(zhǎng)而自然彎曲,易造型?;樗{(lán)紫色或淡紫色樹皮纖維可供織物,種子炒熟放入酒中,可讓酒不致腐敗。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及寫作背景。2、誦讀課文:掌握字詞,整體感知文章內(nèi)容。1928年出生,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,
2025-01-25 00:51
【摘要】穿越時(shí)空,歷久而丌衰,是時(shí)間釀出了經(jīng)典的醇厚。丌落窠臼,常讀且常新,是我們讀出了經(jīng)典的永恒。Kējiù——經(jīng)典,是值得反復(fù)品讀的!紫藤蘿瀑布作者:宗璞
2025-01-24 21:26