淺談現(xiàn)代信息技術(shù)下初中語(yǔ)文教學(xué)的變革-在線瀏覽

【摘要】合肥市第五十五中學(xué)實(shí)驗(yàn)課題成果匯編《信息技術(shù)與初中學(xué)科教學(xué)整合模式的探究》（論文集）合肥市第五十五中學(xué)實(shí)驗(yàn)課題成果匯編論文集-2-目錄……………

2025-01-11 15:31

信息技術(shù)給教學(xué)方式帶來(lái)巨大變革-在線瀏覽

【摘要】第一篇：信息技術(shù)給教學(xué)方式帶來(lái)巨大變革 信息技術(shù)給教學(xué)方式帶來(lái)巨大變革，在信息技術(shù)整合過(guò)程中，確實(shí)有了顯著的教學(xué)效果和教學(xué)成績(jī)，但在信息技術(shù)與課程整合中存在著諸多問(wèn)題，以下列舉一些課程整合常見(jiàn)的誤區(qū)...

2024-10-13 13:26

信息技術(shù)教學(xué)方法的選擇-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)方法的選擇?一、講授法講授法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言向?qū)W生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、進(jìn)行思想教育的方法。?講授法是各學(xué)科教學(xué)史上最古老的和教學(xué)實(shí)踐中最基本的教學(xué)方法。?講授法也是信息技術(shù)教師向?qū)W生系統(tǒng)地傳授信息技術(shù)知識(shí)的基本方法。?講授法的優(yōu)點(diǎn)是：（1）利于教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用；（2）教師可以由易到難、由淺入深

2025-03-23 14:43

常態(tài)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)-在線瀏覽

【摘要】常態(tài)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院張洪波MOBILE：13781629689QQ：1344497095主要內(nèi)容信息技術(shù)學(xué)科定位、教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容編排信息技術(shù)課學(xué)科及教師現(xiàn)狀信息技術(shù)應(yīng)該怎么上營(yíng)造信息技術(shù)高效課堂信息技術(shù)課堂應(yīng)該成為創(chuàng)新的沃土信息技術(shù)公開(kāi)課應(yīng)該怎么上我們應(yīng)該鐘情什么樣的信息技術(shù)課

2025-03-15 19:10

信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的思考-在線瀏覽

【摘要】信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的思考梁錦明(深情小刀)全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心網(wǎng)絡(luò)教研員廣東教育學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事華南師范大學(xué)未來(lái)教育研究中心高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者2/27/20231信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的思考?信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)?信息技術(shù)常用教學(xué)方法介紹?信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的思考2/27/20232

2025-03-20 16:41

信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用平定縣教育局電教館　　張潤(rùn)生一、什么是信息技術(shù)二、信息技術(shù)在教學(xué)中的作用三、為教師搭建應(yīng)用信息技術(shù)的平臺(tái)四、運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)五、運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)要注意的問(wèn)題六、新課改背景下信息技術(shù)與課程整合的誤區(qū)七、幾點(diǎn)建議一、什么是信息技術(shù)　　　?　?

2025-03-20 16:55

信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用ppt-信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用教-在線瀏覽

【摘要】信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用教師的視角楊志軍一、應(yīng)用的問(wèn)題?信息技術(shù)應(yīng)用的雙面性?技術(shù)帶來(lái)的困惑?信息技術(shù)與課程整合的要素信息技術(shù)應(yīng)用的雙面性?高成本設(shè)備軟件、資源人員投入……?不良應(yīng)用

2025-03-20 17:25

信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)研討-在線瀏覽

【摘要】粵教版高中信息技術(shù)教材教學(xué)研究專家組胡永躍QQ：303138917粵教版粵教版《《信息技術(shù)基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ)》》教材教學(xué)研討教材教學(xué)研討綱要p課程目標(biāo)回顧p教材編寫思路p教材分析與實(shí)施建議p問(wèn)題研討p教學(xué)參考回顧回顧1—新課程的改革目標(biāo)新課程的改革目標(biāo)v改變以往過(guò)于注重傳授式、追求知識(shí)技能的一維目標(biāo)

2025-03-20 16:34

信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)-在線瀏覽

【摘要】第四篇信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)第七章教學(xué)設(shè)計(jì)理論與方法教學(xué)設(shè)計(jì)的基本概念教學(xué)設(shè)計(jì)是以獲得優(yōu)化的教學(xué)過(guò)程為目的，以傳播理論、學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題、確定教學(xué)目標(biāo)、建立解決教學(xué)問(wèn)題的策略方案、試行解決方案、評(píng)價(jià)試行結(jié)果和修改方案的過(guò)程。教學(xué)設(shè)計(jì)與其他學(xué)科的

2025-02-12 15:42

[信息技術(shù)]信息技術(shù)與教育技術(shù)(下)-在線瀏覽

【摘要】全面的管理資料下載信息技術(shù)與教育技術(shù)（下）二00六年一月（第二版）教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一就是教育技術(shù)的應(yīng)用?，F(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育相比較，現(xiàn)代教育除具有傳統(tǒng)教育的三要素外，還必須要有教育技術(shù)這個(gè)要素。地位及重要性從表面看教育技術(shù)是新的教學(xué)手段的應(yīng)用，實(shí)際上它代表一

2025-03-31 17:44

信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】常州市勤業(yè)中學(xué)劉霞基于“信息技術(shù)與課程整合”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)漫談為學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)思維遞進(jìn)發(fā)展的階梯第一部分：信息技術(shù)與課程整合第一部分：信息技術(shù)與課程整合課前交流l你認(rèn)為信息技術(shù)與課程整合的教你認(rèn)為信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的？學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的？l你平常怎樣做教學(xué)設(shè)計(jì)？你平常怎樣做教學(xué)設(shè)計(jì)？l備課的三層次l對(duì)課標(biāo)和教材的整體把握l(shuí)

2025-03-19 20:27

信息技術(shù)有效教學(xué)的目標(biāo)與特征-在線瀏覽

【摘要】第一章信息技術(shù)有效教學(xué)的目標(biāo)與特征引言?信息技術(shù)課程自20世紀(jì)80年代在我國(guó)誕生以來(lái)，經(jīng)歷了計(jì)算機(jī)文化論、計(jì)算機(jī)工具論、計(jì)算機(jī)文化論再升溫、信息文化觀等不同的發(fā)展階段。1982~1990?計(jì)算機(jī)文化論1991~1999?技術(shù)論2023~至今?文化素養(yǎng)論我國(guó)信息技術(shù)課程發(fā)展歷程20世紀(jì)80年

2025-02-12 15:41

信息技術(shù)的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】第1章Word與辦公文秘學(xué)習(xí)目標(biāo)了解Word在辦公文秘領(lǐng)域的用途及其具體應(yīng)用方式熟練掌握辦公文秘領(lǐng)域利用Word完成具體案例任務(wù)的流程、方法和技巧擬定工作計(jì)劃利用Word2023中文版軟件的文字錄入及基本文字排版功能，完成效果如圖所示的“世紀(jì)輝煌大酒店一月份工作計(jì)劃”。做什么

2025-04-05 00:56

信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】河南理工大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心2023年2月27日星期六信息技術(shù)在教育教學(xué)中的信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用應(yīng)用報(bào)告提綱一、教育信息化二、我校校園信息化建設(shè)簡(jiǎn)介三、信息技術(shù)與教育教學(xué)融合四、結(jié)束語(yǔ)一、一、教育信息化一、教育信息化?信息技術(shù)是當(dāng)今世界創(chuàng)新速度最快、通用性最廣、滲透力最強(qiáng)的高技術(shù)之一，與產(chǎn)業(yè)變革歷史性地聚集到一起，正朝著數(shù)字

2025-03-20 16:34

信息技術(shù)對(duì)基礎(chǔ)物理教學(xué)的影響-在線瀏覽

【摘要】信息技術(shù)發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)物理教學(xué)的影響2023.07上海交通大學(xué)大學(xué)物理課程?大學(xué)物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)?大學(xué)物理課程教學(xué)軟件?大學(xué)物理課程教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)課程課程網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)大學(xué)物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)國(guó)家精品課程MITOCW……教育部新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程計(jì)劃……CAICA

2025-03-20 17:08

信息技術(shù)觸動(dòng)的教學(xué)變革(專業(yè)版)

信息技術(shù)觸動(dòng)的教學(xué)變革(留存版)

信息技術(shù)觸動(dòng)的教學(xué)變革-文庫(kù)吧

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