【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?一、了解作者王安石,回憶有關(guān)“記”的知識。?二、理解本文的總體結(jié)構(gòu),體會作者的寫作技法。?三、準(zhǔn)確掌握一、二自然段所記敘的內(nèi)容。段一王安石,北宋政治家、思想家、文學(xué)家。字介甫,號半山,撫州臨川(現(xiàn)在江西臨川)人。他“少好讀書,慶歷二年(1042),登進(jìn)士第。嘉祐六年(106
2025-01-19 23:36
【摘要】第10課游褒禪山記王安石詩歌欣賞《元日》爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。王安石詩歌欣賞《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?王安石詩歌欣賞《梅花》墻角數(shù)枝梅,
2024-09-14 16:26
【摘要】第四單元萬物靜觀皆自得課序題目作者學(xué)習(xí)目標(biāo)11游褒禪山記王安石①領(lǐng)會文中包含的作者思想觀點。②學(xué)習(xí)即事明理、敘議結(jié)合、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?2阿房宮賦杜牧①了解文章主要內(nèi)容及作者借古諷喻的目的。②感受課文形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸
2025-01-20 03:36
【摘要】登飛來峰王安石?飛來峰上千尋塔,?聞?wù)f雞鳴見日升。?不畏浮云遮望眼,?只緣身在最高層。游褒禪山記王安石作者簡介王安石,字介甫,晚年自號半山老人,世稱王荊公。謚文,后世又
2025-01-19 21:56
【摘要】游褒禪山記——北宋·王安石第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握第1、2段重要的實詞、虛詞和文言句式。2.第1段,思考作者為何要提仆碑上的文字?第2段,對比前后洞的特點,思考作者這樣寫的作用。王安石(1021-1089),北宋政治家、思想家、文學(xué)家。字介甫,
2025-01-19 21:57
【摘要】第10課《游褒禪山記》一、基礎(chǔ)知識1.下列各句中加點字注音有誤的是()A今言“華.(hu?。比纭叭A實”之“華”者,蓋音謬也。B由山以上五六里,有穴窈.(yǎo)然。C后世之謬其傳而莫能名者,何可勝.(shèng)道也哉。D至于幽暗昏惑而無物以相.(xi
2025-01-30 21:59
【摘要】解讀與探究預(yù)習(xí)提示宋仁宗至和元年(1054)四月,王安石34歲,從舒州(現(xiàn)在安徽潛山)通判任上辭職,在回家探親途中與兩位朋友和兩個弟弟同游了褒禪山,同年七月以追記形式寫下此文?!队伟U山記》是王安石的一篇重要游記體文章,但不同于一般的游記體,記游的文字甚少,而主要是借記游生發(fā)出一番有深刻哲理的議論:
2025-01-31 14:42
【摘要】泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。游褒禪山記王安石制作:廣東佛山市南海區(qū)九江中學(xué)梁朝康陸昀王安石(1021~1086),字介甫,號半山,晚年自號半山老人,世稱王荊公。北宋著名政治家、文學(xué)家、思想家,被列寧稱為“中國十一世紀(jì)的改革家”,又是一
2025-01-21 01:20
【摘要】游褒禪山記作者:王安石作者簡介本文是王安石34歲時的作品。四年后(1058年)他給宋仁宗上萬言書,主張改革政治;十六年后(1070年)拜相,不顧保守派的反對,積極推行新法。傳有?天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤?的觀點,這跟本文?盡吾志也而不能至,可以無悔矣?的觀點是一致的,可視
【摘要】泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。作者簡介王安石,字介甫,晚年自號半山老人,世稱荊公。北宋著名政治家、文學(xué)家。宋仁宗時,他上萬言書,主張實行新法,改革政治。后拜相,不顧保守派的反對,積極推行新法。由于保守派反對,新法受阻。他具有樸素的唯物辨證思想,反對天命,提出了“天變不足
【摘要】游褒禪山記王安石作者簡介王安石,字介甫,晚年自號半山老人,世稱荊公。北宋著名政治家、文學(xué)家。宋仁宗時,他上萬言書,主張實行新法,改革政治。后拜相,不顧保守派的反對,積極推行新法。由于保守派反對,新法受阻。他具有樸素的唯物辨證思想,反對天命,提出了“天變不足畏,祖
2025-01-21 15:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 游褒禪山記朗讀|游褒禪山記課文原文 褒禪山亦謂之華(hu?。┥?褒禪山,舊稱華(花)山,),唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰褒禪。今所謂慧空禪院...
2025-04-15 03:18
【摘要】10《游褒禪山記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握重點字詞句。2、體味文章中蘊(yùn)含的深刻道理。3、背誦名句名段,4、學(xué)習(xí)課文敘議結(jié)合、前后照應(yīng)、詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?、學(xué)以致用,汲取文中精神養(yǎng)料。【教材助讀】背景資料:《游褒禪山記》是王安石三十四歲時(1054年)從舒州判通任上辭職,在回家的路上游覽了此山,三個月后以追記的形
【摘要】第10課游褒禪山記互動學(xué)案第1課時目標(biāo)定位1.掌握重點字詞(正音、虛詞、一字多義、活用、通假等)。學(xué)習(xí)結(jié)合語境揣摩語言。掌握重要文言字詞及文言現(xiàn)象。背誦課文。2.理清文章寫作思路,學(xué)習(xí)課文因事見理、敘議結(jié)合、前后照應(yīng)的寫法。3.學(xué)習(xí)從游山這樣的小事中悟出人生
2025-01-19 22:42
【摘要】作者:王安石主講:陳敦賢記敘部分第一段有碑仆道,其文漫滅……有言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。議論部分第四段余于仆碑,又以悲夫古書之不存……后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!結(jié)論:要深思慎?。ㄇ岸矗捌湎缕綍纭?,“記游者甚眾”。(后洞)“有穴窈然,入之甚寒,