高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)11集合的概念1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】問(wèn)題：大家在生活中有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“集合”這個(gè)詞？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱(chēng)為元素，把一些元素組成的總體叫做集合(簡(jiǎn)稱(chēng)為集).集合通常用大寫(xiě)字母A,B,C等表示集合.而用小寫(xiě)字母a,b,c等表示集合中的元素.你能舉出一些集合的例子嗎？

2025-01-20 12:59

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)32函數(shù)的性質(zhì)1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第三章函數(shù)函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題1觀察某地某日氣溫時(shí)段圖，回答下列問(wèn)題。（1）時(shí)，氣溫最低為，時(shí)，氣溫最高為．（2）隨著時(shí)間的增加，在時(shí)間段0時(shí)到6時(shí)的時(shí)間段內(nèi)，氣溫不斷地；6時(shí)到14時(shí)這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，氣溫不斷地

2025-01-20 16:57

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)102概率1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第十章概率與統(tǒng)計(jì)初步概率LOGO創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入概率觀察下列各種現(xiàn)象：（1）擲一顆骰子，出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是4．（2）擲一枚硬幣，正面向上．（3）在一天中的某一時(shí)刻，測(cè)試某個(gè)人的體溫為℃．（4）定點(diǎn)投籃球，第一次就投中籃框．（5）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將水加熱到100℃時(shí)，水沸騰．

2025-01-20 16:57

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)12集合之間的關(guān)系1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)知識(shí)：集合的表示法有哪些？?：在大括號(hào)內(nèi)，一一列舉集合的元素?：將集合中元素所具有的特征性質(zhì)描述出來(lái)并且寫(xiě)在大括號(hào)內(nèi)學(xué)習(xí)了集合與元素的定義后，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的集合實(shí)在是太多了。?那么這些集合之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢？完成下面的問(wèn)題，用屬于或不屬于符號(hào)填空?（1）0____

2025-01-20 12:59

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)51角的概念推廣1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第5章三角函數(shù)問(wèn)題游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪，每一個(gè)轎廂掛在一個(gè)旋臂上，小明與小華兩人同時(shí)登上摩天輪，旋臂轉(zhuǎn)過(guò)一圈后，小明下了摩天輪，小華繼續(xù)乘坐一圈．那么，小華走下來(lái)時(shí)，旋臂轉(zhuǎn)過(guò)的角度是多少呢？創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入問(wèn)題用活絡(luò)扳手旋松螺母，當(dāng)扳手按逆時(shí)針?lè)较蛴蒓A旋轉(zhuǎn)到OB位置時(shí)，就

2025-01-20 12:59

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)對(duì)數(shù)1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】對(duì)數(shù)導(dǎo)入問(wèn)題:，分別對(duì)折，這樣折5次后紙張的厚度是多少，30次呢？珠穆朗瑪峰高度為！度嗎？3、如果我國(guó)GDP平均每年增長(zhǎng)8%，則經(jīng)過(guò)多少年我國(guó)的GDP是現(xiàn)在的兩倍？解：設(shè)經(jīng)過(guò)x年國(guó)民生產(chǎn)總值是現(xiàn)在的兩倍,令現(xiàn)在的國(guó)民生產(chǎn)總值為a.依題意得：??xa(18%)2a?

2025-01-21 15:31

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)33函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第三章函數(shù)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例把握目標(biāo)明確任務(wù)?知識(shí)目標(biāo)：?（1）理解分段函數(shù)的概念和圖像；?（2）了解實(shí)際問(wèn)題中函數(shù)關(guān)系的普遍性，對(duì)較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，能建立其中變量之間的函數(shù)關(guān)系；能根據(jù)反映實(shí)際問(wèn)題的函數(shù)關(guān)系，解釋和解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。?（3）提高實(shí)際問(wèn)題中變量是否存在函數(shù)關(guān)系的判斷能

2025-01-20 07:31

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊21橢圓1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】——仙女座星系星系中的橢圓??2F1F?M?一、橢圓的定義：平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的和等于常數(shù)（大于|F1F2|）的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓，這兩個(gè)定點(diǎn)叫做橢圓的焦點(diǎn)(F1、F2)，兩焦點(diǎn)的距離叫做橢圓的焦距|F1F2|.1、橢圓的定義：平面內(nèi)到兩

2025-01-20 15:26

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)82直線(xiàn)的方程1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第八章直線(xiàn)和圓的方程8．2直線(xiàn)的方程動(dòng)腦思考探索新知8．2直線(xiàn)的方程000(,)Pxy下面求經(jīng)過(guò)點(diǎn)，且斜率為k的直線(xiàn)l的方程．(,)Pxy0P在直線(xiàn)l上任取點(diǎn)（不同于點(diǎn)），由斜率公式可得00yykxx???即00()yyk

2025-01-20 15:26

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)61數(shù)列的概念1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】數(shù)列的概念第6章數(shù)列數(shù)列的概念創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入將正整數(shù)從小到大排成一列數(shù)為1，2，3，4，5，?．(1)將2的正整數(shù)指數(shù)冪從小到大排成一列數(shù)為23452,2,2,2,2,．

2025-01-20 07:30

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)誘導(dǎo)公式1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】誘導(dǎo)公式執(zhí)教：曹永娥1、終邊相同的角的同名三角函數(shù)間的關(guān)系2、負(fù)角公式3、誘導(dǎo)公式1、誘導(dǎo)公式2例1：利用復(fù)習(xí)的幾個(gè)公式求下列一組三角函數(shù)：Sin(2π-α)=-SinαCos(2π-α)=Cosα公式[3]tan(2π-α)=-tanα解：Sin(2π

2025-01-20 11:12

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)弧度制1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】三角函數(shù)三角三角弧度制1.在平面幾何中，1?的角是怎樣定義的？2.在半徑為r的圓中，n?的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)如何計(jì)算？nrl??360π2把一圓周360等分，則其中一份所對(duì)的圓心角是1度角．一個(gè)圓心角?所對(duì)的弧長(zhǎng)與半徑有什么關(guān)系？

2025-01-21 15:31

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)22區(qū)間1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】教案教師姓名課程名稱(chēng)數(shù)學(xué)班級(jí)授課日期授課順序章節(jié)名稱(chēng)§區(qū)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、理解區(qū)間的概念2、掌握區(qū)間的表示方法技能目標(biāo)：1、能進(jìn)行區(qū)間與不等式的互相轉(zhuǎn)換2、能

2025-02-10 06:55

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念及表示法1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解函數(shù)的定義，理解函數(shù)的三要素；2、了解函數(shù)的定義域，值域，會(huì)求一些簡(jiǎn)單的函數(shù)的定義域和值域。？答:正比例函數(shù)：y=kx(k≠0)；反比例函數(shù)：一次函數(shù)：y=kx＋b(k≠0)(0)kykx??二次函數(shù)：y=ax2+bx+c(a≠0)復(fù)習(xí)提問(wèn)

2025-01-20 07:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)電子教案-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】說(shuō)明：教參里的參考教案，供大家參考。【課題】1．1集合的概念【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：（1）理解集合、元素的概念及其關(guān)系，掌握常用數(shù)集的字母表示；（2）掌握集合的列舉法與描述法，會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕?biāo)：通過(guò)集合語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，培養(yǎng)分類(lèi)思維和有序思維，從而提升數(shù)學(xué)思維能力.情感目標(biāo)：（1）接受集合語(yǔ)言，經(jīng)歷利用集合語(yǔ)言描述元素與集合間關(guān)系的過(guò)程，養(yǎng)成

2025-06-04 13:03

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)14充要條件1-文庫(kù)吧資料

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