新課標(biāo)人教版3-4選修三138激光2-在線瀏覽

【摘要】第八節(jié)激光第十三章光知識(shí)目標(biāo)1、了解什么是激光和激光的特性．2、了解激光的應(yīng)用．能力目標(biāo)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力情感目標(biāo)通過組織學(xué)生從不同的媒體中學(xué)習(xí)有關(guān)激光的知識(shí)同時(shí)，讓學(xué)生了解我國(guó)的科學(xué)事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情．激光發(fā)射器一、激光的特點(diǎn)1、相

2025-01-21 10:57

127多普勒效應(yīng)3-在線瀏覽

【摘要】多普勒效應(yīng)當(dāng)波源S和接收器R有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),接收器所測(cè)得的頻率?R不等于波源振動(dòng)頻率?S的現(xiàn)象一.機(jī)械波的多普勒效應(yīng)?參考系:媒質(zhì)?符號(hào)規(guī)定:以波的傳播方向（S與R連接方向）為正方向R·VR·SVs??S:波源振動(dòng)頻率?:波的頻率(媒質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)

2025-01-22 18:45

127多普勒效應(yīng)2-在線瀏覽

【摘要】多普勒效應(yīng)?點(diǎn)擊下圖觀看視頻，留意聽到的汽車聲調(diào)的變化從以上聲音中我們聽到了什么？思考：音調(diào)：那么是不是發(fā)聲體的頻率發(fā)生了變呢？?生活中的感受如果一輛靜止的汽車停在身邊，你聽到的聲音音調(diào)會(huì)有不同嗎。所以是什么改變了我們聽到的聲音的頻率？物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)一、多普勒效應(yīng)?現(xiàn)象：當(dāng)汽車向你駛來(lái)時(shí)，感覺音調(diào)變

2025-01-22 21:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三132全反射2-在線瀏覽

【摘要】第十二章機(jī)械波6、波的干涉?兩列波相遇后，彼此穿過，繼續(xù)傳播，波的形狀和傳播的情形都跟相遇前一樣，也就是說(shuō)，相遇后，它們都保持各自的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，彼此都沒有受到影響．一、波的疊加波疊加原理：?幾列波在同一介質(zhì)中傳播，在介質(zhì)中某一點(diǎn)（或某一區(qū)域）相遇時(shí)，每一列波都能夠保持各自的

2025-01-21 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)2-在線瀏覽

【摘要】第一、二節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)機(jī)械振動(dòng)想一想——進(jìn)入高中以來(lái)，我們主要學(xué)習(xí)了哪幾種形式的運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)說(shuō)出各運(yùn)動(dòng)的名稱及每種運(yùn)動(dòng)所對(duì)應(yīng)的受力情況。機(jī)械振動(dòng)是生活中常見的運(yùn)動(dòng)形式一、機(jī)械振動(dòng)1、定義：物體（或物體的一部分）在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng)，就叫做

2025-01-20 12:19

多普勒效應(yīng)ppt課件(2)-在線瀏覽

【摘要】第18章波動(dòng)1由于波源、探測(cè)器的相對(duì)運(yùn)動(dòng)而引起的探測(cè)器的接收頻率與波源的發(fā)射頻率不等的現(xiàn)象，稱為多普勒效應(yīng)。一、描述波動(dòng)的幾個(gè)物理參量二、機(jī)械波的多普勒效應(yīng)三、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用§多普勒效應(yīng)第18章波動(dòng)2一、描述波動(dòng)的幾個(gè)物理參量波速u——與介質(zhì)和波的類型有關(guān)，與波

2025-03-03 13:27

新課標(biāo)人教版3-4選修三136光的偏振2-在線瀏覽

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《光的偏振》教學(xué)目標(biāo)１、橫波與偏振現(xiàn)象２、光源的偏振狀態(tài)（１）線偏振光；（２）自然光３、偏振光的獲?。?、偏振光的應(yīng)用（1）汽車車燈；（2）觀看立體電影（3）生物的生理機(jī)能與偏振光光的波動(dòng)性光的

2025-01-21 10:57

新課標(biāo)人教版3-4選修三142電磁振蕩2-在線瀏覽

【摘要】習(xí)題課變式練習(xí)2：某空間中出現(xiàn)了如圖虛線所示的一組閉合的電場(chǎng)線，這可能是()O有一靜止的點(diǎn)電荷AB方向有一段通有恒定電流的直導(dǎo)線BA方向的磁場(chǎng)在減弱AB方向的磁場(chǎng)在減弱，下圖中表示電場(chǎng)(或磁場(chǎng))產(chǎn)生磁場(chǎng)(或電場(chǎng))的正確圖象是()

2025-01-21 10:57

新課標(biāo)人教版3-4選修三135光的衍射2-在線瀏覽

【摘要】五、光的衍射復(fù)習(xí)提問問題？問題？波在它傳播的方向上遇到障礙物或孔時(shí)，波繞到障礙物陰影里去繼續(xù)傳的現(xiàn)象叫波的衍射障礙物或孔的尺寸跟波長(zhǎng)差不多或比波長(zhǎng)小。1、光的干涉圖樣有何特征？光的干涉現(xiàn)象反映了光的波動(dòng)性，而波動(dòng)性的另一特征是波的衍射現(xiàn)象，光是否具有衍射現(xiàn)象呢？如果有衍射現(xiàn)象，為什么在日常生

2025-01-20 19:27

新課標(biāo)人教版3-4選修三126惠更斯原理2-在線瀏覽

【摘要】第十二章機(jī)械波第六節(jié)波的干涉一、波的疊加1、波傳播的獨(dú)立性幾列波相遇之后，仍然保持它們各自原有的特征（頻率、波長(zhǎng)、振幅、振動(dòng)方向等）不變，并按照原來(lái)的方向繼續(xù)前進(jìn)，好象沒有遇到過其他波一樣.2、疊加原理在相遇區(qū)域內(nèi)任一點(diǎn)的振動(dòng)，為各列波單獨(dú)存在時(shí)在該點(diǎn)所引起的振動(dòng)位移的矢量和.幾列波相遇之

2025-01-20 19:27

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象2-在線瀏覽

【摘要】練習(xí)課,一列簡(jiǎn)諧波在軸上傳播,實(shí)線表示t=0s時(shí)波形,虛線表示t=.求這列波的傳播速度.若波向正方向傳播)4001600(4????????ktktsv??s/mNk?若波向負(fù)方向傳播)12001600(43????????k

2025-01-21 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三137光的顏色色散2-在線瀏覽

【摘要】全反射（一）（一）光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)1、定義:兩種介質(zhì)中折射率較小的介質(zhì)叫做光疏介質(zhì).兩種介質(zhì)中折射率較大的介質(zhì)叫做光密介質(zhì).對(duì)光疏介質(zhì)→n較小→同一頻率的光在其中傳播的V較大；對(duì)光密介質(zhì)→n較大→同一頻率的光在其中傳播的V較小。1)、光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)是相對(duì)而言的。沒有絕對(duì)的光

2025-01-20 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述2-在線瀏覽

【摘要】什么叫做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)？質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化的振動(dòng)。如何描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)呢？導(dǎo)入新課第十一章機(jī)械振動(dòng)第二節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述一.描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量1、振幅A（1）定義:振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)范圍的大小。（2）物理

2025-01-20 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長(zhǎng)、頻率和波速2-在線瀏覽

【摘要】二、描述波的特征的物理量1、波長(zhǎng)：對(duì)平衡位置的位移總是相同的兩個(gè)相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離?波長(zhǎng)?波長(zhǎng)2、波的周期（或頻率）：在波動(dòng)中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期（或頻率）都等于波源振動(dòng)的周期（或頻率），也叫波的周期T（或頻率f）。單位：秒（s）（或赫茲Hz）f=1/T3、波速：波的振動(dòng)形式（以波峰或波谷

2025-01-21 10:58

多普勒效應(yīng)演示文稿-在線瀏覽

【摘要】§多普勒效應(yīng)北師大密云實(shí)驗(yàn)中學(xué)于海娜波源與觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)：，觀察者相對(duì)波源運(yùn)動(dòng)，波源相對(duì)觀察者運(yùn)動(dòng)（1）觀察者靠近波源時(shí)：波源接受ff?（2）觀察者遠(yuǎn)離波源時(shí)：波源接受ff?（1）波源靠近觀察者時(shí)：波源接受ff?（2）波源遠(yuǎn)離觀察者時(shí)：波源接受f

2025-01-26 13:00

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