高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容4人教版必修2-在線瀏覽
2025-01-20 07:19本頁面
【正文】 基因頻率 = 某基因總數(shù) 該基因等位基因的總數(shù) 等位基因的頻率之和等于 1 1000個(gè)個(gè)體，測(cè)知基因 型為 BB、 Bb、 bb的個(gè)體分別為 300個(gè)、 600個(gè) 和 100個(gè)。 在一個(gè)種群基因庫(kù)中，某基因占全部等位基因的 比率叫做 基因頻率 。 “ 種 ” 或 “ 物種 ” 與 種群 又有什么區(qū)別呢？ 生活在 一定區(qū)域 的 同種 生物的 全部 個(gè)體叫做種群 物種 可以分布在 不同的自然界的不同區(qū)域 ，只有 在可以發(fā)生隨機(jī)交配、繁衍，使基因能夠世代相 傳的 一定區(qū)域內(nèi)的同種全部個(gè)體的集合才是一個(gè) 種群。那么，昆蟲的翅色將怎樣變化？ 討論題目 ： “ 適者生存、不適者淘汰 ” 的觀點(diǎn)該綠色個(gè)體能被選擇下來嗎？ ，它體內(nèi)的 A基因怎樣才能傳遞給后代？ Aa與其他個(gè)體交配生殖，后代還會(huì)綠色嗎？ 在自然界中，沒有哪一個(gè)體是長(zhǎng)生不死的，個(gè)體的基因型也會(huì)隨著個(gè)體的死亡而消失，但決定表現(xiàn)型的基因卻可以通過有性生殖才傳給后代， 因此研究生物的進(jìn)化，僅僅研究個(gè)體的表現(xiàn)型是否與環(huán)境適應(yīng)是不夠的，還需要研究群體 的基因組成變化，這個(gè)群體就是種群。 突變和基因重組、自然選擇、在生物進(jìn)化 中的作用。 學(xué)會(huì)計(jì)算基因頻率和基因型頻率。第二節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化 教學(xué)目標(biāo) 解釋種群、種群基因庫(kù)、基因頻率等概念。 理解種群是生物進(jìn)化的基本單位。 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的改變。 探究活動(dòng)（一） 情景 ：如果在灰色翅（基因型為 aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只綠色翅（ Aa)的變異個(gè)體，且綠色比灰色更不容易被敵害發(fā)現(xiàn)。 種群是生物進(jìn)化的基本單位 探究活動(dòng)（二） 種群 呢？ 實(shí)際上，在自然界中，物種是以一個(gè)個(gè)種群存在的， 種群 是 物種 繁殖、生物進(jìn)化的基本單位 。 （ ） 、水草 B 一塊稻田里的全部幼蚜、有翅、無翅的成蚜 C 一塊朽木上的全部真菌 D. 一個(gè)池塘中全部魚 B （ ） A. 個(gè)體 B. 基因 C. 種群 D. 群體 （ ） D. 種群是生物進(jìn)化的基本單位 C C探究活動(dòng)（三） ？基因頻率的含義是什么？
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