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20xx-20xx學(xué)年新人教版化學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題含解析-在線瀏覽

2025-01-19 15:13本頁(yè)面
  

【正文】 煮沸 方法降低水的硬度. ( 2)下列有關(guān)水的說(shuō)法中,不正確的是 B . A.工業(yè)用水循環(huán)利用 B.生活污水直接排放 C.噴灌、滴灌減少用水 D.水污染危害人體健康. 【考點(diǎn)】 硬水與軟水;水資源的污染與防治. 【專(zhuān)題】 空氣與水. 【分析】 ( 1)從日常生活中降低水硬度的方法分析; ( 2)根據(jù)水被嚴(yán)重污染后危害,保護(hù)水資源的措施進(jìn)行分析. 【解答】 解:( 1)通過(guò)加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出,形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水; ( 2) A、工業(yè)用水該循環(huán)利用,可以節(jié)約用水,故正確; B、生活污水是水體污染源之一,直接排放會(huì)造成水污染,故錯(cuò) 誤; C、農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌可以減少大量用水,保護(hù)水資源,節(jié)約用水,故正確; D、水被嚴(yán)重污染后,植物不能生長(zhǎng),人、動(dòng)物不能飲用,會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,故正確. 故答案為:( 1)煮沸;( 2) B. 【點(diǎn)評(píng)】 水是寶貴的自然資源,有了水才有生命,保護(hù)水資源,是我們不可推卸的責(zé)任. 五、選擇題(共 14小題,每小題 3分,滿分 42分) 27.下列過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( ) A.磨豆成漿 B.剪紙成花 C.釀谷成酒 D.雕石成像 【考點(diǎn)】 化學(xué)變化和物理變化的判別. 【專(zhuān)題】 物質(zhì)的變化與性質(zhì). 【分析】 化學(xué) 變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可. 【解答】 解: A、磨豆成漿的過(guò)程中分離出豆?jié){,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. B、剪紙成花的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. C、釀谷成酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化. D、雕石成像的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. 故選: C. 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成 ,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化. 28.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ) A.冰水 B.海水 C.鹽水 D.雨水 【考點(diǎn)】 純凈物和混合物的判別. 【專(zhuān)題】 物質(zhì)的分類(lèi). 【分析】 A、從冰是由水分子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的是純凈物去分析解答; B、從海水中含有:水、氯化鈉、氯化鎂等多種物質(zhì)混合而成的,是混合物去分析解答; C、從鹽水是由鹽和水兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物去分析解答; D、從雨水在下落的過(guò)程中吸收 了空氣大量的物質(zhì),是多種物質(zhì)混合而成的是混合物去分析解答; 【解答】 解: A、冰是由水分子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的是純凈物;故 A正確; B、海水中含有:水、氯化鈉、氯化鎂等多種物質(zhì)混合而成的,是混合物;故 B錯(cuò)誤; C、鹽水是由鹽和水兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物;故 C錯(cuò)誤; D、雨水在下落的過(guò)程中吸收了空氣大量的物質(zhì),是多種物質(zhì)混合而成的是混合物;故 D錯(cuò)誤; 故答案為: A. 【點(diǎn)評(píng)】 純凈物與混合物的本質(zhì)區(qū)別是:是否是由同種物質(zhì)組成的. 29.在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占 78%的是( ) A.氮?dú)? B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體 【考點(diǎn)】 空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù). 【專(zhuān)題】 空氣與水. 【分析】 根據(jù)空氣的組成判斷,空氣的成分按體積計(jì)算,大約是氮?dú)?78%、氧氣 21%、稀有氣體 %、二氧化碳 %、其它氣體和雜質(zhì) %. 【解答】 解:空氣由氮?dú)猓?N2)、氧氣( O2)、稀有氣體( He、 Ne、 Ar)、二氧化碳( CO2)、其他氣體和雜質(zhì)(如 H2O)五部分組成,按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?78%、氧氣占 21%、稀有氣體占 %、二氧化碳占 %、其他氣體和雜質(zhì)占 %. 故選: A. 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查空氣的組成,熟記空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)是解題的關(guān)鍵. 30.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體( ) A.木炭 B.鐵絲 C.酒精 D.紅磷 【考點(diǎn)】 氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象. 【專(zhuān)題】 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄. 【分析】 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)酒精在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 【解答】 解: A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生 成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)正確. C、酒精在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別. 31.近年來(lái),我市多地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的霧霾天氣,從而再次引起人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注,下列一些行為和舉措,有利于改善空氣質(zhì)量的是( ) A.燃放煙 花爆竹 B.大力發(fā)展火力發(fā)電 C.露天焚燒垃圾 D.提高電動(dòng)汽車(chē)的比例 【考點(diǎn)】 防治空氣污染的措施. 【專(zhuān)題】 空氣與水. 【分析】 A、從燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的二氧化硫等氣體和粉塵去分析解答; B、從火力發(fā)電一般為燃煤發(fā)電,煤燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答; C、從焚燒垃圾中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答; D、從電動(dòng)汽車(chē)的使用可有效的降低汽車(chē)尾氣排放,改善能源結(jié)構(gòu),改善空氣的質(zhì)量去分析解答. 【解答】 解: A、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的二氧化硫等氣體和粉塵 ;故 A錯(cuò)誤; B、火力發(fā)電一般為燃煤發(fā)電,煤燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵;故 B錯(cuò)誤; C、焚燒垃圾中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵;故 C錯(cuò)誤; D、電動(dòng)汽車(chē)的使用可有效的降低汽車(chē)尾氣排放,改善能源結(jié)構(gòu),改善空氣的質(zhì)量;故 D正確; 故答案為: D 【點(diǎn)評(píng)】 環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一.解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣污染. 32.氯酸鉀( KClO3)中氯元素的化合價(jià)為( ) A.﹣ 1 B. +3 C. +5 D. +7 【考點(diǎn)】 有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算. 【專(zhuān)題】 化學(xué)式的計(jì)算. 【分析】 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合氯酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題. 【解答】 解:鉀元素顯 +1價(jià),氧元素顯﹣ 2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是 x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:( +1) +x+(﹣ 2) 3=0 ,則 x=+5價(jià). 故選: C. 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題. 33.下列符號(hào)中,表示兩個(gè)氫原子的是( ) A. H2 B. 2H C. 2H+ D. 2H2 【考點(diǎn)】 化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字 的意義. 【專(zhuān)題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. 【分析】 根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答. 【解答】 解:根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫原子可表示為: 2H; 比較以上選項(xiàng),可知選 B 故選 B 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易. 34.牙膏中的含氟化合物對(duì) 牙齒有保護(hù)作用.一種氟原子的原子核內(nèi)有 9個(gè)質(zhì)子和 10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為( ) A. 7 B. 9 C. 10 D. 19 【考點(diǎn)】 原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算. 【專(zhuān)題】 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. 【分析】 根據(jù)原子中:核電荷數(shù) =質(zhì)子數(shù) =電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量 =質(zhì)子數(shù) +中子數(shù),結(jié)合題意進(jìn)行分析解答. 【解答】 解:因?yàn)樵又?,核電荷?shù) =質(zhì)子數(shù) =電子數(shù),由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 9,故該原子的核電荷數(shù)為為 9. A、該原子的核電荷數(shù)為為 9,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、該原子的核電荷數(shù)為為 9,故選項(xiàng)正確. C、該原子的核電荷數(shù)為為 9,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、該原子的核電荷數(shù)為為 9,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不是很大,解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù) =質(zhì)子數(shù) =電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量 =質(zhì)子數(shù) +中子數(shù). 35.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( ) A. 傾倒液體 B. 過(guò)濾 C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈 【考點(diǎn)】 液體藥品的取用;加熱器皿 酒精燈;給試管里的液體加熱;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用. 【專(zhuān)題】 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. 【分析】 A、根據(jù)取用液體藥品的注意事項(xiàng)考慮; B、根據(jù)過(guò)濾注意事項(xiàng)考慮; C、根據(jù)給 試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮; D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法考慮. 【解答】 解: A、瓶塞要倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試管口與試劑瓶口緊挨著,故 A錯(cuò); B、過(guò)濾時(shí)漏斗尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁,用玻璃棒引流,故 B錯(cuò); C、給試管內(nèi)液體加熱:試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的 ,試管與水平面呈 45176。 角,要進(jìn)行預(yù)熱,故 C正確; D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故 D錯(cuò). 故選 C. 【點(diǎn)評(píng)】 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范. 36.下列做法中,不 利于保護(hù)水資源的是( ) A.使用節(jié)水型馬桶 B.生活污水任意排放 C.合理使用農(nóng)藥和化肥 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 【考點(diǎn)】 保護(hù)水資源和節(jié)約用水. 【專(zhuān)題】 化學(xué)與環(huán)境保護(hù). 【分析】 根據(jù)保護(hù)水資源包括兩個(gè)方面:一方面要節(jié)約用水;另一方面要防止水體污染進(jìn)行分析判斷. 【解答】 解: A、使用節(jié)水型馬桶是節(jié)約水資源的具體體現(xiàn),故 A正確; B、生活污水任意排放會(huì)污染水源,故 B錯(cuò)誤; C、合理使用農(nóng)藥和化肥是防止水體污染的具體體現(xiàn),故 C正確; D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放是防止水體污染的具體體現(xiàn).故 D正確; 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】 要保護(hù)水資源首先要了解水體污染的來(lái)源及節(jié)約水資源的方法. 37.可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量 B.點(diǎn)燃紅磷前要先夾緊彈簧夾 C.紅磷熄滅后立即打開(kāi)彈簧夾 D.最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積 【考點(diǎn)】 空氣組成的測(cè)定. 【專(zhuān)題】 空氣與水. 【分析】 測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,要想結(jié)論準(zhǔn)確,做該實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置的氣密性要好;藥品的量要足,把氧氣全部耗盡;等到裝置冷卻 到 室溫再打開(kāi)彈簧夾讀數(shù)等等.燃燒結(jié)束后立刻打開(kāi)彈簧夾,測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于五分之一. 【解答】 解: A、紅磷過(guò)量,能把氧氣全部耗盡,而紅磷量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣不能耗盡,使結(jié)果小于五分之一,所以 A正確; B、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管是為了裝置的氣密性好,若裝置漏氣時(shí),氧氣耗盡,空氣會(huì)及時(shí)補(bǔ)充,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的,所以 B正確; C、等到裝置冷卻到室溫再打開(kāi)彈簧夾讀數(shù),而不能紅磷熄滅后立即打開(kāi)彈簧夾,否則會(huì)使得結(jié)果小于五分之一,所以 C錯(cuò)誤; D、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)是紅磷燃燒消耗掉氧氣,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開(kāi)彈簧夾,水會(huì)倒流進(jìn)瓶?jī)?nèi),因此最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積,所以 D正確; 故選: C. 【點(diǎn)評(píng)】 該題主要考查測(cè)定空氣里氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論、誤差分析和實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng)是考查重點(diǎn). 38.在中考體育考試中,很多學(xué)生在測(cè)試結(jié)束后感覺(jué)小腿酸痛,這是因?yàn)樵趧×业母邚?qiáng)度運(yùn)動(dòng)中,人體內(nèi)的葡萄糖( C6H12O6)會(huì)進(jìn)行無(wú)氧反應(yīng) ,產(chǎn)生乳酸( C3H6O3),下列說(shuō)法正確的是( ) A.乳酸是一種氧化物 B. 1個(gè)乳酸分子是由 3個(gè)碳原子和 3個(gè)水分子構(gòu)成 C.葡萄糖與乳酸中所含的原子種類(lèi)相同 D.葡萄糖不能為人體提供能 量 【考點(diǎn)】 化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;從組成上識(shí)別氧化物. 【專(zhuān)題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. 【分析】 A.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物. B.根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷. C.根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷. D.根據(jù)葡萄糖的作用來(lái)分析. 【解答】 解: A.乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B.分子是由原子構(gòu)成的, 1個(gè)乳酸分子是由 3個(gè)碳原子、 6個(gè)氫原子和 3個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C.由葡萄糖和乳酸的化學(xué)式可知
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