【正文】 （ 4）地殼中含量最高的金屬元素 Al ． （ 5） 2個(gè)銨根離子 2NH4+ ； （ 6）硫酸根離子 SO42﹣ ； （ 7）寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià) Cl3 ． 【考點(diǎn)】化學(xué) 符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義． 【專題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律． 【分析】（ 1）原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字． （ 2）分子的表示方法：正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字． （ 3）食鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉． （ 4）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素． （ 5）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶 1個(gè)電荷時(shí)， 1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字． （ 6）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶 1個(gè)電荷時(shí)， 1要省略． （ 7）化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后． 【解答】解：（ 1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故 2個(gè)氫原子表示為： 2H． （ 2）由分子的表示方法：正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，五氧化二氮分子可表示為： N2O5． （ 3）食鹽水中的溶質(zhì)是氯化 鈉，其化學(xué)式為： NaCl． （ 4）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為： Al． （ 5）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶 1個(gè)電荷時(shí)， 1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故 2個(gè)銨根離子表示為： 2NH4+． （ 6）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶 1個(gè)電荷時(shí)， 1要省略．故硫酸根離子可表示為： SO42﹣ ． （ 7）氯化鐵中鐵元素顯 +3價(jià)，氯元素顯﹣ 1價(jià)，其化學(xué)式為 FeCl3；由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氯化鐵中鐵元素顯 +3價(jià)可表示為： Cl3． 故答案為：（ 1） 2H；（ 2） N2O5；（ 3） NaCl；（ 4） Al；（ 5） 2NH4+；（ 6） SO42﹣ ；（ 7） Cl3． 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫和理解能力． 17．據(jù)圖回答： 認(rèn)真觀察 A、 B兩裝置，寫出 B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 2H2O 2H2↑+O 2↑ ，水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 1： 8 ；用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較 A裝置和 B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況 A中的水分子本身沒(méi)有改變，改變的是分子之間的間隔； B中的水分子發(fā)生了改變，變成了氫氣分子和氧氣分子 ． 【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)；利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題；元素質(zhì)量比的計(jì)算；書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；實(shí)驗(yàn)操作型；壓軸實(shí)驗(yàn)題． 【分析】 A裝置加熱水，可觀察到水變成水蒸氣，水蒸氣遇冷又凝聚成水； B裝置電解水，可觀察到生成了氫氣和氧氣，且兩氣體的體積比為 2： 1； 根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析變化中分子、原子的變化，得出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分子的變化情況． 【解答】解： B裝置為電解水，水在通電條件下分解成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O 2H2↑+O 2↑ ； 根據(jù)水的化學(xué)式 H2O，水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比 =（ 12 ）： 16=1： 8； A裝置對(duì)水加熱，水分子間間隔變大，水由液體變成氣體，水分子本身并沒(méi)有發(fā)生改變； B裝置電解水，水分子變成了氫分子和氧分子，分子本身改變； 故答案為： 2H2O 2H2↑+O 2↑ ； 1： 8； A中的水分子本身沒(méi)有改變，改變的是分子之間的間隔； B中的水分 子發(fā)生了改變，變成了氫氣分子和氧氣分子． 【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式，利用元素的相對(duì)原子質(zhì)量與分子中原子個(gè)數(shù)乘積的比可計(jì)算化合物中組成元素的質(zhì)量比． 18．食品著色劑、食品香料等食品添加劑，在規(guī)定范圍內(nèi)使用是安全的，可明顯提高食品的感官質(zhì)量，滿足人們不同的需要；而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加劑，是違法添加物．食品安全，人人有責(zé)．丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做早餐包子、饅頭時(shí)，向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉，蒸出的包子、饅頭中有許多小孔，松軟可口，丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣． （ 1）提出問(wèn)題：發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì) ？ （ 2）查閱資料：含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生黃色火焰． （ 3）實(shí)驗(yàn)探究：下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫她完成． ① 將發(fā)酵粉取樣，在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰． ② 取樣于試管中，加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，將該氣體通入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是 HCO3﹣ 或 CO32﹣ （寫離子符號(hào)）． （ 4）小結(jié)與思考： ① 發(fā)酵粉的主要成分是 NaHCO3 （寫化學(xué)式）． ② 發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生 CO2氣體，這些氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使包子、饅頭 松軟可口． ③ 實(shí)驗(yàn)室制取 CO2可選擇如圖裝置中的 AD或 AE （填字母序號(hào)，任寫一組）． ④ 實(shí)驗(yàn)室用 A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 2H2O2 2H2O+O2↑ ． E裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí)，還可用于測(cè)定氧氣的體積，此時(shí)還需要 量筒 （填儀器名稱），氧氣由 b （填“a” 或 “b” ）進(jìn)入 E中． 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；證明碳酸鹽；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】科學(xué)探究． 【分析】根據(jù) “ 查閱資料 ” 部分我們知道含有鈉元素的物質(zhì)在燃 燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生黃色的火焰，根據(jù)題給信息 “ 取樣于試管中，加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，將該氣體通入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁 ” ，這是碳酸鹽的性質(zhì)，所以我們可以判斷出其中含有碳酸根離子；選擇氣體的收集和制取的方法的要根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理具體的來(lái)選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度和水溶性來(lái)選擇收集裝置；對(duì)于圖中的 E裝置，在用它來(lái)收集密度比空氣大的氣體時(shí)，要從長(zhǎng)管進(jìn)去，短管出來(lái)；若是收集密度比空氣小的氣體則要從短管進(jìn)去，長(zhǎng)管出來(lái)． 【解答】解：（ 3）實(shí)驗(yàn)探究： ② 如果某物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體，那么在該物質(zhì)中 含有碳酸根離子或碳酸氫根離子，故本題答案為： HCO3﹣ 或 CO32﹣ （ 4）小結(jié)與思考： ① 根據(jù)題目中的查閱資料和實(shí)驗(yàn)我們可以判斷出：在發(fā)酵粉中含有鈉元素和碳酸氫根離子，故其主要成分是碳酸氫鈉，故本題答案為： NaHCO3． ③ 在實(shí)驗(yàn)室中，我們是利用大理石和稀鹽酸在常溫下進(jìn)行反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳的，二氧化碳的密度比空氣的大，能夠溶于水，所以我們常用向上排空氣法進(jìn)行收集二氧化碳，故本題的答案為： AD或 AE ④ 制取氧氣有兩種方法，這里讓我們選 A裝置，我們選擇的藥品就是雙氧水在二氧化錳的催化下進(jìn)行分解；用 E裝置來(lái)收集 并量取氣體的體積，我們可以根據(jù)排出水的體積來(lái)測(cè)量氧氣的體積，再用排水法來(lái)收集氣體時(shí)，氣體應(yīng)該從 b進(jìn)入，這樣利于水的排出．故答案為：2H2O2 2H2O+O2↑ ； 量筒； b． 【點(diǎn)評(píng)】本題是實(shí)驗(yàn)探究題，這類題目中的 “ 查閱資料 ” 部分對(duì)解題有很大的幫助，所以在做題時(shí)一定要閱讀題給的條件或是查閱資料部分． 19．日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘﹣ 131外泄．人體的甲狀腺會(huì)吸收放射性碘﹣ 131，并對(duì)甲狀腺造成損傷．碘片可減少甲狀腺對(duì)碘﹣ 131的吸收． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題 {1}碘﹣ 131原子的原子核帶 53 個(gè) 單位的正電荷，則該原子的核外電子數(shù)為 53 {2}我國(guó)在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測(cè)到極少量的碘﹣ 131，這說(shuō)明微粒是 不斷運(yùn)動(dòng)的 {3}碘片中的 “ 碘 ” 指的是 元素 {選填 “ 分子 ” ， “ 原子 ” 或 “ 元素 ”} ，如果人體內(nèi)缺碘會(huì)導(dǎo)致 甲狀腺腫大 ． {4}福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸．氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為 2H2+O2 2H2O ；反應(yīng)的基本類型為 化合反應(yīng) ． 【考點(diǎn)】原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算；利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題；元素的概念；反應(yīng)類型的判定；書(shū)寫化學(xué) 方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法． 【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律． 【分析】（ 1）根據(jù)原子核帶 53個(gè)單位的正電荷，在原子中質(zhì)子帶正電，利用原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)來(lái)解答； （ 2）根據(jù)在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測(cè)到極少量的碘﹣ 131，則說(shuō)明微?？梢赃\(yùn)動(dòng)到偏遠(yuǎn)的地方，利用微粒的性質(zhì)來(lái)解答； （ 3）根據(jù)碘片中碘的存在形態(tài)來(lái)分析，并利用碘片可減少甲狀腺對(duì)碘﹣ 131的吸收來(lái)分析； （ 4）根據(jù)反應(yīng)物與生成物書(shū)寫化學(xué)反應(yīng)方程式，并利用物質(zhì)的種類和多少來(lái)分析反應(yīng)的類型． 【解 答】解：（ 1）因該原子的原子核帶