業(yè)績(jī)考核薪酬激勵(lì)-在線瀏覽
2025-02-23 04:33本頁(yè)面
【正文】 —— 蘇洵 《 淪諫 》 ?對(duì)每個(gè)人采取同一管理 ?忘記利潤(rùn)的重要性 ?專注于業(yè)務(wù)問(wèn)題 ?僅是職工的工作伙伴 ?未制定工作標(biāo)準(zhǔn) ?未訓(xùn)練職工 ?一味寬恕不能勝任的職工 ?只贊賞成績(jī)最優(yōu)的職工 應(yīng)避免的管理錯(cuò)誤： ?重金之下必出能人 ?留住最佳業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)者 ?讓能人先富起來(lái) ?把公私利益捆綁在一起 第五章 ?績(jī)效考核：掌握必要的方法 第六章 ?業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：讓壓力成為動(dòng)力 第七章 ?績(jī)效面談：頭腦要熱心要冷 第八章 ?跨越誤區(qū)：別讓考核走過(guò)場(chǎng) ※ 對(duì)員工進(jìn)行考核時(shí)，不能簡(jiǎn)答一句某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而要從多方面進(jìn)行“立體考核” 毛皮公司三兄弟的故事 美國(guó)東海岸有一家著名的毛皮公司，公司職員中有三個(gè)是親兄弟。其怯者 猶未能也。又告之 曰：“跳而越者予千金，不然則否。不然 為怯。 適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的重要性 1. 讓大家爭(zhēng)當(dāng)有功之臣 2. 讓員工找到自己的目標(biāo) 3. 成就感激發(fā)人才的創(chuàng)造力 4. 提振士氣 激勵(lì)手段因人而異 今有三人焉：一人勇，一人勇怯 半，一人怯。諸葛 亮對(duì)其大賞，“取金五十以贈(zèng)趙云”。?建立規(guī)則，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng) 第一篇 ?完善考核，提升績(jī)效 第二篇 ?薪酬策略，賞罰尺度 第三篇 ?激勵(lì)之道，不拘一格 第四篇 第一章 ?鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)：出任頭地要靠本事 第二章 ?完善機(jī)制：健全游戲規(guī)則 第三章 ?獎(jiǎng)勤罰懶：鼓勵(lì)扶持創(chuàng)造力 第四章 ?利益分享：給員工應(yīng)有的待遇 為什么要鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)？ 1. 競(jìng)爭(zhēng)讓企業(yè)充滿活力 ?避免員工激情減退，吃“大鍋飯” ?競(jìng)爭(zhēng)與和諧并不矛盾 2. 競(jìng)爭(zhēng)讓單調(diào)的工作變得豐富多彩 3. 把收入和業(yè)績(jī)掛鉤 1） 利潤(rùn)分享 ? 把個(gè)人薪酬與公司業(yè)績(jī)掛鉤能夠提升員工的生產(chǎn)積極性，提高其工作效率，減少員工流失率 ? 利潤(rùn)分享制度之下，利益是集體性的，所以員工之間會(huì)更樂(lè)于古銅信息、分享資訊，使公司成為一個(gè)群策群力的團(tuán)隊(duì) 2）制定內(nèi)部提拔員工的標(biāo)準(zhǔn) 1）人才都是逼出來(lái)的，適當(dāng)施加壓力一來(lái)可以提高公司效率，二來(lái)可以滿足部下的個(gè)人成就感 2）利用壓力逼出人才時(shí)要注意 ? 加量適度，遵從適量原則 ? 勞逸結(jié)合，適時(shí)為不下提供度假和休息機(jī)會(huì) √ 制造良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 思考： 到底應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)兔子失敗的責(zé)任？ 龜兔賽跑的故事 制度決定一切 七個(gè)人分一鍋粥，怎么分？ ① 每天抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分 ② 推選出道德高尚的人來(lái)分 ③ 組成 3人的分粥委員會(huì)和 4人的評(píng)選委員會(huì) ④ 輪流分粥，分粥人要等其他人都挑完后拿剩下的一碗 不同的分配制度造成不同的風(fēng)氣 如何建立制度？ 1. 建立激勵(lì)計(jì)劃 ?具體 ?有期限 ?具備經(jīng)濟(jì)型 ?簡(jiǎn)潔生動(dòng) ?有彈性 ?有側(cè)重 2. 形成有效的激勵(lì)系統(tǒng) ?制定高的工作績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) ?建立起準(zhǔn)確、可行的工作績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng) ?訓(xùn)練對(duì)工作績(jī)效的評(píng)價(jià)技巧以及與各級(jí)管理者上請(qǐng)下達(dá)的溝通藝術(shù) ?制定一個(gè)范圍較寬的提高工作績(jī)效的指標(biāo) ?將獎(jiǎng)勵(lì)與工作績(jī)效緊密相連 3. 使員工保持最高的工作效率 ?告訴下屬明確的目標(biāo)要求 ?提供必需的資源 ?解決下屬不能夠客服的困難 ?給予完成任務(wù)的下屬獎(jiǎng)勵(lì) 4. 目標(biāo)適當(dāng)，獎(jiǎng)罰分明 ?制定目標(biāo)要恰如其分，目標(biāo)過(guò)高，員工承受壓力太大，適得其反。目標(biāo)過(guò)低很容易完成，則起不到激勵(lì)的效果 ?合理的制度必須包含處罰機(jī)制，并嚴(yán)格執(zhí)行，只獎(jiǎng)不罰會(huì)引起員工不滿 對(duì)有成就者論功行賞 諸葛亮第一次北伐時(shí)，由于街亭失守，損失慘重，唯獨(dú)趙云“獨(dú)自 斷后，斬將立功，敵人驚怕”，不折一人一騎，輜重等物也無(wú)遺。 聰明的老板懂得激勵(lì)人才不只停 留于精神方面，也要給予充分的物質(zhì)刺激。有與之臨乎淵谷者，且 告之曰：“能跳而越此，謂之勇 ?！北擞抡邜u怯，必跳而越焉， 其勇怯半者與怯者則不能也?！? 彼勇怯半者奔利，必跳而越焉 。須臾，顧見猛虎 ,暴然向逼， 則怯者不待告跳 ,而越之如康莊矣。一天，
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