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現(xiàn)代管理學(xué)-6-在線瀏覽

2025-02-17 06:54本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織 ? 學(xué)習(xí) 是學(xué)習(xí)型組織理論的關(guān)鍵 ,是組織成員對環(huán)境、競爭者和組織滋生各種情況的分析、探索和交流過程。 5 第一節(jié) 學(xué)習(xí)型組織 二、組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織 ? 學(xué)習(xí) ? 個人學(xué)習(xí):以個人為主的對組織內(nèi)外情況特別是學(xué)習(xí)者所處的部門的結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、現(xiàn)在存在的問題進(jìn)行思考、分析。 6 第一節(jié) 學(xué)習(xí)型組織 二、組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織 ? 組織學(xué)習(xí)的層次 ? 單環(huán)學(xué)習(xí)、雙環(huán)學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ? 單環(huán)學(xué)習(xí):是通過一般的學(xué)習(xí),尋求行為和結(jié)果之間的匹配,以保證組織的正常運轉(zhuǎn)。 7 第一節(jié) 學(xué)習(xí)型組織 二、組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織 ? 組織學(xué)習(xí)的層次 ? 雙環(huán)學(xué)習(xí):單環(huán)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是對現(xiàn)狀的“認(rèn)知”。 ? 再學(xué)習(xí):又稱反思性學(xué)習(xí) ,它包括有意識地學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí)以及努力尋找提高單環(huán)學(xué)習(xí),從過去學(xué)習(xí)經(jīng)驗中得到失敗的教訓(xùn),尋找正確的學(xué)習(xí)方式。 當(dāng)今世界上所有的企業(yè),不論遵循什么理論進(jìn)行管理,主要有兩種類型,一類是等級權(quán)力控制型,另一類是非等級權(quán)力控制型,即學(xué)習(xí)型企業(yè)。 團(tuán)隊學(xué)習(xí):團(tuán)隊智慧應(yīng)大于個人智慧的平均值,以做出正確的組織決策,透過集體思考和分析,找出個人弱點,強(qiáng)化團(tuán)隊向心力。 自我超越:個人有意愿投入工作,專精工作技巧的專業(yè),個人與愿景之間有種“創(chuàng)造性的張力”,正是自我超越的來源。 學(xué)習(xí)是心靈的正向轉(zhuǎn)換,企業(yè)如果能夠順利導(dǎo)入學(xué)習(xí)型組織,不只能夠達(dá)致更高的組織績效,更能夠帶動組織的生命力。 ? 戰(zhàn)術(shù)性:學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),尋找新的發(fā)展機(jī)會。 16 第二節(jié) 學(xué)習(xí)型組織的組織原則 ? 系統(tǒng)思考原則 ? 目標(biāo)統(tǒng)一原則 ? 自愿、熟練工作原則 ? 有效小組學(xué)習(xí)原則 ? 認(rèn)知模型原則 17 第二節(jié) 學(xué)習(xí)型組織的組織原則 ? 系統(tǒng)思考原則:按系統(tǒng)思考的觀點,認(rèn)為組織計劃、計劃、計劃控制、行為過程、管理決策本省就是一個高度整合的系統(tǒng)。 18 第二節(jié) 學(xué)習(xí)型組織的組織原則 ? 目標(biāo)統(tǒng)一原則:總目標(biāo)、具體目標(biāo)、任務(wù)。 19 第二節(jié) 學(xué)習(xí)型組織的組織原則 ? 自愿、熟練工作原則:指精通工作原理的前提下努力工作。 20 第二節(jié) 學(xué)習(xí)型組織的組織原則 ? 有效小組學(xué)習(xí)原則:民主程序、自由表達(dá)、信息溝通、使命與目標(biāo)、方法與目標(biāo)一致性、工作現(xiàn)實等 ? 認(rèn)知模型原則: 認(rèn)知模型: 一致性。 ? 傳統(tǒng)組織學(xué)習(xí):領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)定方向、做重大決策和激勵旗下人員的領(lǐng)導(dǎo)職則。更加關(guān)注個人的發(fā)展。 22 第三節(jié) 向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)化 ? 組織學(xué)習(xí)的方法和途徑 ? 不能只關(guān)注新技能和技術(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工作。所以在學(xué)習(xí)過程中要精心設(shè)計,協(xié)同運作。 23 第三節(jié) 向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)化
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